Avaliação do ensino superior brasileiro : PAIUB, o ENC e o SINAES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Versieux, Rogerio Evaristo
Data de Publicação: 2004
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1596650
Resumo: Orientador: Luiz Carlos de Freitas
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spelling Avaliação do ensino superior brasileiro : PAIUB, o ENC e o SINAESAvaliaçãoEnsino superior - BrasilPolíticas públicasOrientador: Luiz Carlos de FreitasDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: A dissertação versa sobre o ensino superior brasileiro, as experiências do PAIUB, o ENC e a proposta do SINAES. Os diversos prop amas de avaliaçâo institucional são examinados com a finaiidade de verificar a posição deles em relação às concepções de ensino superior e de avaliação. Um conjunto de categorias serve de base para estabelecer a comparação entre os programas. O trabalho conclui que as propostas do PA1UB e do SINAES estão mais próximas de uma concepção democrática de avaliação, enquanto o ENC assume um caráter regulador. O estudo aponta também que o SINAES, embora de caráter mais democrático, acaba incorporando alguns pressupostos reguladoresAbstract: The dissertation turns on three Brazilian higher education programs, the experiences of PE, ENC and the proposal of SINAES. The several institutional evaluation programs are examined with the purpose of verifying their position in relation to the higher education conceptions and evaluation. A group of categories serves as hase to establish the comparison among the programs. The work ends that the proposals of PAIUB and SINAES are closer of a democratic conception of evaluation, while ENC assumes a re¿mlator character. The study also signs that SINAES, although of more democratic character, it ends up incorporating some pressuyyosed regulatorsMestradoPoliticas de Educação e Sistemas EducativosMestre em Educação[s.n.]Freitas, Luiz Carlos de, 1947-Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação não informadoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASVersieux, Rogerio Evaristo20042004-02-27T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf220 p.(Broch.)https://hdl.handle.net/20.500.12733/1596650VERSIEUX, Rogerio Evaristo. Avaliação do ensino superior brasileiro: PAIUB, o ENC e o SINAES. 2004. 220 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1596650. Acesso em: 14 mai. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/301932porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-04-19T08:05:17Zoai::301932Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2014-04-19T08:05:17Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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