Confabulações no meio fio : itinerâncias entre imagens, africanidades, escolas e cidade
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635083 |
Resumo: | Orientador: Alik Wunder |
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Confabulações no meio fio : itinerâncias entre imagens, africanidades, escolas e cidadeConfabulations in the gutter : itinerances between images, africanities, schools and cityImagensAfricanidadesEducaçãoExperimentaçãoImagesAfricanitiesEducationExperimentationOrientador: Alik WunderDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: As trajetórias deste trabalho se dão na proliferação de encontros: entre pesquisadora, escolas e imagens de artistas brasileiros contemporâneos que se debruçam sobre as questões raciais; contagiados pela rua, outros encontros: entre sarjetas, postes, imagens, museu, coletivo artístico e cidade. Intercessores do pensamento, Deleuze e Guattari, o conceito de coisa, de Tim Ingold (2012), e de espaço, de Doreen Massey (2006; 2009), instigam questões: quando imagens que carregaram identidades negras habitam a cidade e povoam o corpo-professora, que perturbações causam? Que gagueiras propõem aos discursos? Como afetam a experimentação de hiatos e silêncios em uma educação que extrapola os muros da escola e constrói o espaço da cidade? Que potências de vida as imagens em fluxo carregam? Interessa, assim, pensar na instauração dos modos de existência próprios das imagens na relação com a cidade e com as questões raciais, e experimentar suas potências, variando-as, proliferando-as, confabulando COM. Fazê-las existir mais, em seus silêncios e ecos, em seus versos de papel branco. Deixá-las criar ruídos que incomodam, ressoam e transitam entre modos de existir. Por fim, entre os movimentos de fuga e de captura em que dançam as imagens, fazer dançar o sensível e proliferar pensamentos sobre escolas, imagens e relações raciais em uma cidade do interior de São PauloAbstract: The trajectories of this work occur in the proliferation of encounters: between researcher, schools and images of contemporary Brazilian artists that focus on racial issues; infected by the street, other encounters: between gutters, posts, images, museum, artistic collective and city. The intercessors of thought, Deleuze and Guattari, the concept "thing" , by Tim Ingold (2012), and "space" concept, by Doreen Massey (2006; 2009), instigate questions: when images that carried black identities inhabit the city and populate the body-teacher, what disruptions do they cause? What stutterers do they propose to the speeches? How do they affect the experimentation of gaps and silences in an education that goes beyond the walls of the school and builds the space of the city? What powers of life do flowing images carry? It is therefore important to think of the establishment of the modes of existence of the images themselves in relation to the city and the racial issues, and to experiment with their powers, varying them, proliferating them, confabulating WITH. To make them exist more, in their silences and echoes, in their verses of white paper. Let them create noises that bother, resound and move between modes of existence. Finally, among the escape and capture movements in which the images dance, make the sensitive dance and proliferate thoughts about schools, images and racial relations in a city in the interior of São PauloMestradoEducaçãoMestra em Educação[s.n.]Wunder, Alik, 1974-Oliveira Junior, Wencesláo Machado deMarques, DavinaUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASCosta, Ana Carolina Brambilla, 1988-20182018-10-15T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (152 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635083COSTA, Ana Carolina Brambilla. Confabulações no meio fio: itinerâncias entre imagens, africanidades, escolas e cidade. 2018. 1 recurso online (152 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635083. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1063471Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-02-06T10:17:45Zoai::1063471Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2019-02-06T10:17:45Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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