Visual impairment people: the case of “Rio Grande Do Norte Education And Rehabilitation Institute Of Blinds”

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marques, Edineide Silva
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação
Texto Completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/2013
Resumo: Contemplates the beginning of studies, which aim at reflecting upon the inclusion of people with visual impairment into the globalized society, taking into account that the access to information has become a differential towards the new technology that speed its use. Thus, this research analyzes the integration of this individual. Utilizes the bibliographical methodology, as well as researches based on observations of evidences, interview results and several visits to specialized institutions. The importance of social inclusion is also verified, and the need of participation of the information professional in this process is emphasized. Comes to the conclusion that the librarian is undamental in an information unit, wether it is aimed to special needs or not. However, the training of professionals is extremely necessary when it comes to the decision making process joined with operations with the Government and NGOs (Non-governmental organizations).
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spelling Visual impairment people: the case of “Rio Grande Do Norte Education And Rehabilitation Institute Of Blinds”Portadores de necessidades especiais: o caso do instituto de educação e reabilitação dos cegos do Rio Grande do NorteBiblioteca – InclusãoPortadores de necessidades especiais visuaisAtuação do profissional da informaçãoLibrary – inclusion.Visual impairmentInformation professional’s roleLibrary – inclusion.Visual impairmentInformation professional’s roleContemplates the beginning of studies, which aim at reflecting upon the inclusion of people with visual impairment into the globalized society, taking into account that the access to information has become a differential towards the new technology that speed its use. Thus, this research analyzes the integration of this individual. Utilizes the bibliographical methodology, as well as researches based on observations of evidences, interview results and several visits to specialized institutions. The importance of social inclusion is also verified, and the need of participation of the information professional in this process is emphasized. Comes to the conclusion that the librarian is undamental in an information unit, wether it is aimed to special needs or not. However, the training of professionals is extremely necessary when it comes to the decision making process joined with operations with the Government and NGOs (Non-governmental organizations).Contempla o início de estudos que visam refletir sobre a inclusão de pessoas com necessidades especiais visuais na sociedade globalizada, ao considerar que o acesso à informação tornou-se um diferencial frente às novas tecnologias que aceleram a sua utilização. Assim, esta pesquisa analisa a integração desse indivíduo. Utiliza-se da metodologia bibliográfica, bem como da pesquisa de campo através da observação baseada em evidências, resultado de entrevistas e visitas a instituição especializada. Verificar-se, também a importância da inclusão social e enfatiza a necessidade do profissional da informação nesse processo. Concluiu-se que o bibliotecário é fundamental em uma unidade de informação, seja ela especial ou não. Contudo, sua capacitação é imprescindível para o processo de tomada de decisões aliada ao trabalho conjunto com os governos (municipal, estadual e/ou federal) também pode abranger as Organizações Não Governamentais (ONGs).Universidade Estadual de Campinas2008-02-13info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCase studyinfo:eu-repo/semantics/otherapplication/pdfhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/201310.20396/rdbci.v5i2.2013RDBCI: Digital Journal of Library and Information Science; Vol. 6 No. 1 (2008): jan./jun.; 67-86RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação; v. 6 n. 1 (2008): jan./jun.; 67-861678-765Xreponame:Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informaçãoinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPporhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/2013/2134Brazil; ContemporaryBrasil; ContemporâneoCopyright (c) 2008 Edineide Silva Marqueshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessMarques, Edineide Silva2021-09-18T13:53:53Zoai:ojs.periodicos.sbu.unicamp.br:article/2013Revistahttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbciPUBhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/oaippec@unicamp.br||gilbfe@unicamp.br|| rdbci@unicamp.br|| danif@unicamp.br1678-765X1678-765Xopendoar:2023-05-22T10:16:11.909672Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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