REVISÃO DE LITERATURA ACERCA DA EFICÁCIA DE TREINAMENTOS EM HABILIDADES SOCIAIS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MIKA, Fabiana
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: PACHECO, Elvio Renato Stresser
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/9546
Resumo: Tendo em vista que, o ser humano é um ser social, que vive em um ambiente permeado por relações, o mesmo necessita de inúmeras habilidades sociais (HS), como recursos de enfrentamento em seu cotidiano. Essa pesquisa teve por objetivo fazer uma revisão de literatura, acerca da eficácia dos programas de treinamento em habilidades sociais (THS) no desenvolvimento em HS nos indivíduos em diferentes contextos. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica utilizando artigos publicados em sites de base de dados na plataforma Google acadêmico e LILACS, em língua portuguesa. A pesquisa contemplou os últimos cinco anos de publicações nos referidos periódicos, e foi realizada por meio de busca utilizando as palavras “treinamento em habilidades sociais”. Em seguida, a partir de critérios pré definidos foram selecionados sete artigos, sobre os quais realizou-se a análise crítica dos dados. Como resultado, evidenciou-se que 85,7% dos artigos analisados sugerem evidências da eficácia dos programas de THS para aumento de HS. Além disso a análise sugere que o THS demonstra eficácia na redução de estresse, depressão, ansiedade e transtornos do comportamento, tendo aplicação favorável em contextos acadêmicos e organizacionais.
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