Turnover e gestão do conhecimento: estudo de caso no ramo avícola

• Autor(a) principal: MARQUES, Elizabeth Canaver
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
• Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/603
• topic: Escolaridade; Sexo; Departamento; Rotatividade

Cada vez mais as organizações têm-se preocupado em administrar melhor seus investimentos e garantir qualidade e se fazer presente por longo tempo no mercado. Deste modo, o presente trabalho tem por objetivo analisar o comportamento do turnover na empresa estudo de caso, com base na gestão do conhecimento, avaliando as suas correlações com o nível de escolaridade e sexo dos colaboradores. Neste contexto, a gestão do conhecimento tornou-se não somente uma prática necessária, como também uma prática que permite às organizações atingirem seus objetivos, recrutando os melhores profissionais e angariando posição de competitividade no mercado nacional e internacional. Atingir índices de turnover que sejam sustentáveis para a organização é uma meta importante dentro das empresas. Assim, optou-se por encontrar bases teóricas que fundamentassem cientificamente o presente trabalho, no âmbito de averiguar as relações existentes entre o nível de escolaridade e sexo dos colaboradores, para que se pudesse visualizar a amplitude dos relacionamentos entre o turnover e a quantidade de anos de estudo, bem como a formação complementar profissional; e também, a razão existente entre o turnover e diferenciação entre os sexos na organização estudo de caso. Para conseguir atingir tal propósito, os procedimentos metodológicos adotados incluem a adoção de técnicas estatísticas e a sua comparação entre as variáveis selecionadas para o estudo, sejam elas, escolaridade, sexo e distribuição dos colaboradores nos departamentos da empresa (estudo de caso).