GÊNERO, SEXUALIDADE E MEIOS DE COMUNICAÇÃO: UMA ABORDAGEM CRÍTICA DESSES CONCEITOS NA EDUCAÇÃO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FRANÇA, Fabiane Freire
Data de Publicação: 2007
Outros Autores: CALSA, Geiva Carolina
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/6586
Resumo: O artigo discute os conceitos de gênero e sexualidade e sua construção a partir do saber escolar e da mídia. Questiona-se o fato do público feminino pertencer a um grupo minoritário e que tem a construção cultural e social de sua sexualidade limitada: diferentes mídias utilizam a imagem do corpo feminino como mercadoria. Essa pesquisa se justifica pela necessidade de compreender a articulação entre gênero, sexualidade e meios de comunicação para a realização de uma abordagem e leitura crítica das imagens presentes no cotidiano que conseqüentemente influenciam os âmbitos culturais e educacionais. Para responder a problematização do presente artigo foram selecionados dois exemplares da revista Capricho (editora Abril) e dois episódios do programa Malhação (Rede Globo), ambos escolhidos aleatoriamente com uma diferença de três anos de edição: 2004 e 2007. Os dados revelam que esses meios de comunicação ditam normas de identidade e comportamento em relação a esses conceitos. Sendo assim, a instituição escolar deve favorecer a conscientização dos jovens em relação aos conceitos e valores expressos pela mídia.
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