Relato de experiência na educação em saúde no âmbito da Atenção Básica
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| Data de Publicação: | 2019 |
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| Título da fonte: | Repositório Digital Unicesumar |
| Texto Completo: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/3872 |
Resumo: | O estudo foi descritivo que visa relatar a experiência vivenciada na disciplina de Práticas Clínicas I, com atividades de educação em saúde através da intervenção com usuários da Unidade Básica de Saúde. As intervenções foram planejadas com auxílio do método da Árvore do Problema, por meio de problemas identificados em visitas domiciliares, com esse auxílio foi possível intervir com orientações sobre nutrição adequada, ingesta hídrica, risco de queda, tabagismo, padronização de medicamentos. A educação em saúde com suas respectivas intervenções foi realizável devido a aproximação gradativa, ocasionando em vínculo, com os usuários atendidos pela equipe de referência, que foram capazes de confiar e aderir as intervenções propostas. Tal atividade contribuiu para a construção do saber da enfermagem e a importância no âmbito da Atenção Primária com ênfase na educação em saúde. |
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Relato de experiência na educação em saúde no âmbito da Atenção BásicaEducação em saúdeIntervençãoVínculoO estudo foi descritivo que visa relatar a experiência vivenciada na disciplina de Práticas Clínicas I, com atividades de educação em saúde através da intervenção com usuários da Unidade Básica de Saúde. As intervenções foram planejadas com auxílio do método da Árvore do Problema, por meio de problemas identificados em visitas domiciliares, com esse auxílio foi possível intervir com orientações sobre nutrição adequada, ingesta hídrica, risco de queda, tabagismo, padronização de medicamentos. A educação em saúde com suas respectivas intervenções foi realizável devido a aproximação gradativa, ocasionando em vínculo, com os usuários atendidos pela equipe de referência, que foram capazes de confiar e aderir as intervenções propostas. Tal atividade contribuiu para a construção do saber da enfermagem e a importância no âmbito da Atenção Primária com ênfase na educação em saúde.UNIVERSIDADE CESUMARBrasilUNICESUMAR2020-01-07T11:33:46Z2020-01-07T11:33:46Z2019-10-30info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf978-85-459-1960-5http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/3872porKUBIAK, Amanda VerbanekAZEVEDO, Camila SalvadorCOSTA, Roberta RodriguesCLAUS, Lilian Daniela AmâncioSANTOS, Juliana Aparecida Moreira dosBOLSONI, Ludmila Lopesinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Digital Unicesumarinstname:Centro Universitário de Maringá (UNICESUMAR)instacron:UniCesumar2020-08-03T20:24:32Zoai:rdu.unicesumar.edu.br:123456789/3872Repositório InstitucionalPRIhttp://rdu.unicesumar.edu.br/oai/requestopendoar:2020-08-03T20:24:32Repositório Digital Unicesumar - Centro Universitário de Maringá (UNICESUMAR)false |
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O estudo foi descritivo que visa relatar a experiência vivenciada na disciplina de Práticas Clínicas I, com atividades de educação em saúde através da intervenção com usuários da Unidade Básica de Saúde. As intervenções foram planejadas com auxílio do método da Árvore do Problema, por meio de problemas identificados em visitas domiciliares, com esse auxílio foi possível intervir com orientações sobre nutrição adequada, ingesta hídrica, risco de queda, tabagismo, padronização de medicamentos. A educação em saúde com suas respectivas intervenções foi realizável devido a aproximação gradativa, ocasionando em vínculo, com os usuários atendidos pela equipe de referência, que foram capazes de confiar e aderir as intervenções propostas. Tal atividade contribuiu para a construção do saber da enfermagem e a importância no âmbito da Atenção Primária com ênfase na educação em saúde. |
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