MICC – MUSEU INTERDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS DO CESUMAR
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Data de Publicação: | 2007 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Digital Unicesumar |
Texto Completo: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/6861 |
Resumo: | O Curso de Ciências Biológicas tem como caráter principal, a formação de biólogos professores & pesquisadores que em um primeiro momento, atuando no Ensino Fundamental e Médio. A muito a desarticulação entre a teoria e a prática, ou seja, as disciplinas de conteúdos pedagógicos práticos e as disciplinas de conteúdos pedagógicos teóricos na modalidade de licenciatura que constituem uma relação de disparidade para muitos docentes e discentes no curso de Ciências Biológicas, realidade pela qual não se trata apenas de um problema local, tal problema & discussão são muito mais amplos e vem sendo objeto de estudo de vários professores não só do curso de Ciências Biológicas, mas de muitos outros cursos. |
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