A TRAJETÓRIA DO PROTAGONISTA DO CONTO “O PATINHO FEIO”: ANÁLISE SOB A ÓTICA DA PSICOLOGIA ANALÍTICA
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Digital Unicesumar |
Texto Completo: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/9124 |
Resumo: | A psicanálise ao se dedicar ao estudo dos contos de fadas revelou que as histórias infantis são instrumentos de comunicação intrapsíquica e que apresentam cenários propícios para que os conteúdos inconscientes se expressem. A Psicologia Analítica considerou que os contos de fadas favorecem também a estruturação da consciência, pois por meio da história a criança vai estruturando o ego, atualizando os arquétipos e se preparando para enfrentamentos futuros. A presente pesquisa tem por objetivo analisar a trajetória do protagonista do conto “O Patinho feio”, sob a ótica da Psicologia Analítica. Trata-se de pesquisa qualitativa, bibliográfica e descritiva. Inicialmente será realizada pesquisa bibliográfica e, posteriormente, a análise do conto iniciando com a teoria do Inconsciente Coletivo abordando alguns de seus arquétipos: a grande mãe, o órfão e o herói; seguida da narrativa heroica do protagonista; e, finalmente a análise das etapas de consciência vivenciada pelo patinho feio na sua trajetória de individuação. Os resultados das análises contribuirão como uma perspectiva psicoterápica analítica capaz de auxiliar a criança na resolução ou apaziguamento de seu estado de desamparo e orfandade. Contribuirão também para a construção subjetiva na construção de novos caminhos no processo de individuação. Portanto, os resultados fornecerão elementos para a atenção e a promoção da saúde mental da criança e, consequentemente, do adulto. |
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A TRAJETÓRIA DO PROTAGONISTA DO CONTO “O PATINHO FEIO”: ANÁLISE SOB A ÓTICA DA PSICOLOGIA ANALÍTICAPromoção da saúdePsicologia analíticaContos de fadasRelação materno-filial.A psicanálise ao se dedicar ao estudo dos contos de fadas revelou que as histórias infantis são instrumentos de comunicação intrapsíquica e que apresentam cenários propícios para que os conteúdos inconscientes se expressem. A Psicologia Analítica considerou que os contos de fadas favorecem também a estruturação da consciência, pois por meio da história a criança vai estruturando o ego, atualizando os arquétipos e se preparando para enfrentamentos futuros. A presente pesquisa tem por objetivo analisar a trajetória do protagonista do conto “O Patinho feio”, sob a ótica da Psicologia Analítica. Trata-se de pesquisa qualitativa, bibliográfica e descritiva. Inicialmente será realizada pesquisa bibliográfica e, posteriormente, a análise do conto iniciando com a teoria do Inconsciente Coletivo abordando alguns de seus arquétipos: a grande mãe, o órfão e o herói; seguida da narrativa heroica do protagonista; e, finalmente a análise das etapas de consciência vivenciada pelo patinho feio na sua trajetória de individuação. Os resultados das análises contribuirão como uma perspectiva psicoterápica analítica capaz de auxiliar a criança na resolução ou apaziguamento de seu estado de desamparo e orfandade. Contribuirão também para a construção subjetiva na construção de novos caminhos no processo de individuação. Portanto, os resultados fornecerão elementos para a atenção e a promoção da saúde mental da criança e, consequentemente, do adulto.UNIVERSIDADE CESUMARBrasilUNICESUMAR2021-12-16T20:29:09Z2021-12-16T20:29:09Z2021-10-19info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf2594-4991Presencialhttp://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/9124porVIANA, Andreia Albertoni NunesMARQUES, Andrea GranoGREINERT, Bruna Rafaele Milhoriniinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Digital Unicesumarinstname:Centro Universitário de Maringá (UNICESUMAR)instacron:UniCesumar2021-12-17T06:02:05Zoai:rdu.unicesumar.edu.br:123456789/9124Repositório InstitucionalPRIhttp://rdu.unicesumar.edu.br/oai/requestopendoar:2021-12-17T06:02:05Repositório Digital Unicesumar - Centro Universitário de Maringá (UNICESUMAR)false |
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