O teste de sensibilidade à feniltiocarbamida (PTC) usado como prática lúdica no ensino de genética - doi: 10.5102/ucs.v7i1.951

• Autor(a) principal: Freire, Ingrid Souza
• Data de Publicação: 2009
• Outros Autores: Lima, Fernanda Costa Vinhaes
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Universitas. Ciências da saúde (Online)
• Texto Completo: https://www.publicacoes.uniceub.br/cienciasaude/article/view/951
• topic: Proteína; Polimorfismo; Amargo; Ensino

O ensino de genética sempre foi um desafio para lecionadores. O objetivo deste trabalho foi aproximar as bases conceituais da genética ao cotidiano dos indivíduos utilizando como método pedagógico o teste de sensibilidade à feniltiocarbamida. A diluição da feniltiocarbamida, em quinze soluções com gradientes decrescentes de concentração, ocorreu de acordo com Fox (1932). A prática foi desenvolvida em dois centros educacionais. Foram incluídos 154 participantes, dos quais 5,2% eram fumantes, e 90,3% sensíveis à feniltiocarbamida. A percepção ao amargo concentrou-se entre as soluções sete, oito e nove, com 48% dos indivíduos analisados, mas foi na solução oito que a maioria (20,15%) percebeu o gosto amargo da proteína. Nenhum participante mostrou sensibilidade à feniltiocarbamida na solução quinze. Para a população em estudo a freqüência do alelo recessivo é de 0,31. A relação entre indivíduos fumantes, gripados e a capacidade de sentir o gosto não foi significativa.