A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Radi, Alan Ribeiro
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul
Texto Completo: https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/439
Resumo: A figura do auditório assume grande relevância para a retórica porque desempenha um papel ativo na tomada de decisões no campo argumentativo. Tradicionalmente, essa instância se classifica em universal e particular. Todavia, os fatores que norteiam essa divisão não são claramente definidos pela literatura desse campo do conhecimento, o que ocasiona a dificuldade de entendimento dessa importante instância argumentativa. Há que se ressaltar ainda que a visão que se tem de auditório sofreu algumas mutações ao longo da história. Dentre os fatores que desencadearam essas mudanças, está o alcance que os discursos passaram a atingir em função das mídias e das tecnologias de informação próprias de nosso tempo. Dada a importância exercida pelo auditório no processo persuasivo e a lacuna teórica referente a esse conceito, objetivamos, nesta dissertação, realizar uma reflexão teórico-analítica que nos permita entender a instância do auditório com maior profundidade e clareza. Nossa investigação repousou maior atenção nos critérios e justificativas que norteiam a subdivisão do auditório em particular e universal. Pretendemos, assim, esclarecer pontos obscuros que impedem o profícuo entendimento desse conceito bem como dos estudos referentes a ele. Nessa empreitada, auxiliam-nos a empreender nossas reflexões teóricas os principais autores de base aristotélica, que de forma direta discorreram acerca do conceito de auditório, tais como: Aristóteles (2011), Perelman e Olbrechts-Tyteca (2005), Reboul (2004), Tringali (1998), Meyer (2007), Ferreira (2010), Abreu (2001) e Alves (2015). Contamos também com os Estudos de Saussure (2001) e Benveniste (1989) no que diz respeito à teoria linguística e da enunciação. Para dar sustentação às reflexões teóricas, analisamos um corpus que buscou desvendar o comportamento de distintos oradores e auditórios mediante discursos gays e homofóbicos. Esse corpus é constituído por seis textos que nos levam a refletir sobre as distintas posturas que o orador assume perante seu auditório. Os resultados alcançados evidenciam que o conceito de auditório é multifacetado, constituído por vários fatores que, unificados, dão origem a essa tão importante instância argumentativa: a do enunciatário. Dessa maneira, a consideração de cada uma das múltiplas faces que compõem esse conceito, torna-se primordial para seu completo entendimento. Ainda como resultado, verificamos que o auditório universal deve ser entendido como um princípio argumentativo de superação. Ademais, ressaltamos que a relevância de nossa pesquisa decorre do fato de que ela concentra reflexões importantes de autores clássicos e contemporâneos a respeito da instância do auditório, mas não se detém a isso, uma vez que, inspirados pelas noções próprias da linguística, fomos checar se o que empreendemos teoricamente se manifestou nas práticas discursivas da atualidade e pudemos comprovar tal manifestação. Em decorrência do percurso empreendido, podemos ainda oferecer, à comunidade científica, um modelo teórico e analítico que permite estabelecer se determinado discurso se aproxima ou se distancia das máximas de universalidade.
id UNICSUL-1_121c6b33337f6574a0ff4bf62ac76fff
oai_identifier_str oai:repositorio.cruzeirodosul.edu.br:123456789/439
network_acronym_str UNICSUL-1
network_name_str Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul
repository_id_str
spelling 2020-03-30T16:42:12Z2020-03-30T16:42:12Z2019-02-25RADI, Alan Ribeiro. A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação. Franca, SP, 2019. 150 f. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Franca. 2019.https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/439A figura do auditório assume grande relevância para a retórica porque desempenha um papel ativo na tomada de decisões no campo argumentativo. Tradicionalmente, essa instância se classifica em universal e particular. Todavia, os fatores que norteiam essa divisão não são claramente definidos pela literatura desse campo do conhecimento, o que ocasiona a dificuldade de entendimento dessa importante instância argumentativa. Há que se ressaltar ainda que a visão que se tem de auditório sofreu algumas mutações ao longo da história. Dentre os fatores que desencadearam essas mudanças, está o alcance que os discursos passaram a atingir em função das mídias e das tecnologias de informação próprias de nosso tempo. Dada a importância exercida pelo auditório no processo persuasivo e a lacuna teórica referente a esse conceito, objetivamos, nesta dissertação, realizar uma reflexão teórico-analítica que nos permita entender a instância do auditório com maior profundidade e clareza. Nossa investigação repousou maior atenção nos critérios e justificativas que norteiam a subdivisão do auditório em particular e universal. Pretendemos, assim, esclarecer pontos obscuros que impedem o profícuo entendimento desse conceito bem como dos estudos referentes a ele. Nessa empreitada, auxiliam-nos a empreender nossas reflexões teóricas os principais autores de base aristotélica, que de forma direta discorreram acerca do conceito de auditório, tais como: Aristóteles (2011), Perelman e Olbrechts-Tyteca (2005), Reboul (2004), Tringali (1998), Meyer (2007), Ferreira (2010), Abreu (2001) e Alves (2015). Contamos também com os Estudos de Saussure (2001) e Benveniste (1989) no que diz respeito à teoria linguística e da enunciação. Para dar sustentação às reflexões teóricas, analisamos um corpus que buscou desvendar o comportamento de distintos oradores e auditórios mediante discursos gays e homofóbicos. Esse corpus é constituído por seis textos que nos levam a refletir sobre as distintas posturas que o orador assume perante seu auditório. Os resultados alcançados evidenciam que o conceito de auditório é multifacetado, constituído por vários fatores que, unificados, dão origem a essa tão importante instância argumentativa: a do enunciatário. Dessa maneira, a consideração de cada uma das múltiplas faces que compõem esse conceito, torna-se primordial para seu completo entendimento. Ainda como resultado, verificamos que o auditório universal deve ser entendido como um princípio argumentativo de superação. Ademais, ressaltamos que a relevância de nossa pesquisa decorre do fato de que ela concentra reflexões importantes de autores clássicos e contemporâneos a respeito da instância do auditório, mas não se detém a isso, uma vez que, inspirados pelas noções próprias da linguística, fomos checar se o que empreendemos teoricamente se manifestou nas práticas discursivas da atualidade e pudemos comprovar tal manifestação. Em decorrência do percurso empreendido, podemos ainda oferecer, à comunidade científica, um modelo teórico e analítico que permite estabelecer se determinado discurso se aproxima ou se distancia das máximas de universalidade.The figure of the audience assumes great relevance for rhetoric because it plays an active role in making decisions in the argumentative field. Traditionally, this instance is classified as universal and particular. However, the factors that guide this division are not clearly defined by the literature of this field of knowledge, which causes the difficulty of understanding this important argumentative instance. It is necessary to emphasize the understanding of audience underwent some mutations throughout the history. Among the factors that triggered these changes is the reach that the speeches have attained in terms of the media and information technologies in our time. Given the importance of the audience in the persuasive process and the theoretical gap regarding this concept, we aim, in this dissertation, to carry out a theoretical-analytical reflection that allows us to understand the audience instance with greater depth and clarity. Our investigation has retained more attention in the criteria and justifications that guide the subdivision of the audience in particular and universal. We intend, therefore, to clarify obscure points that prevent the fruitful understanding of this concept as well as the studies related to it. In this work, the main authors of the Aristotelian foundation, who directly spoke about the concept of audience, help us to undertake our theoretical reflections, such as: Aristotle (2011), Perelman and Olbrechts-Tyteca (2005), Reboul (2004). Besides those, Tringali (1998), Meyer (2007), Ferreira (2010), Abreu (2001) and Alves (2015) help us undertake our theoretical reflections. We have also count on the studies of Saussure (2001) and Benveniste (1989) regarding linguistic theory and enunciation. To support the theoretical reflections, we analyzed a corpus that sought to unveil the behavior of different speakers and audience through homosexual and gay discourses. This corpus consists of six texts that lead us to reflect on the different attitudes that the speaker assumes before his audience. The results show that the concept of audience is multifaceted, constituted by several factors that, unified, give rise to this important argumentative instance: the enunciator. In this way, the consideration of each of the multiple faces that make up this concept, becomes paramount for its complete understanding. Still as a result, we find that the universal audience should be understood as an argumentative principle of overcoming. In addition, we highlight that the relevance of our research stems from the fact that it concentrates important reflections of classical and contemporary authors on the concept of audience, but does not stop there, since, inspired by the notions of linguistics, we went to check whether what we undertake theoretically was manifested in the current discursive practices, and we could prove this manifestation. As a result of the path we have undertaken, we can also offer to the scientific community a theoretical and analytical model that allows us to establish whether a given discourse approaches or distances itself from the maxims of universality.porUniversidade de FrancaPrograma de Mestrado em LinguísticaUNIFRANBrasilPós-GraduaçãoCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESConceito de auditórioRetóricaArgumentaçãoPropósito argumentativoDiscurso homofóbicoA problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentaçãoThe problem between the particular and the universal: considerations about the audience in the argumentinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisFigueiredo, Maria Flávia0501927833510978http://lattes.cnpq.br/0501927833510978Manzano, Luciana Carmona Garcia9059098295895752http://lattes.cnpq.br/9059098295895752Magalhães, Ana Lúcia9989758214077677http://lattes.cnpq.br/99897582140776771839171801420401http://lattes.cnpq.br/1839171801420401Radi, Alan Ribeiroinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sulinstname:Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)instacron:UNICSULORIGINALAlan Ribeiro Radi.pdfAlan Ribeiro Radi.pdfapplication/pdf3330351http://dev.siteworks.com.br:8080/jspui/bitstream/123456789/439/1/Alan%20Ribeiro%20Radi.pdfded29d0fdabb0c41bf36cdbd945d38cdMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://dev.siteworks.com.br:8080/jspui/bitstream/123456789/439/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/4392020-03-30 13:43:23.952oai:repositorio.cruzeirodosul.edu.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/oai/requestmary.pela@unicid.edu.bropendoar:2020-03-30T16:43:23Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul - Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv The problem between the particular and the universal: considerations about the audience in the argument
title A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação
spellingShingle A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação
Radi, Alan Ribeiro
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Conceito de auditório
Retórica
Argumentação
Propósito argumentativo
Discurso homofóbico
title_short A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação
title_full A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação
title_fullStr A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação
title_full_unstemmed A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação
title_sort A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação
author Radi, Alan Ribeiro
author_facet Radi, Alan Ribeiro
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Figueiredo, Maria Flávia
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv 0501927833510978
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/0501927833510978
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Manzano, Luciana Carmona Garcia
dc.contributor.referee1ID.fl_str_mv 9059098295895752
dc.contributor.referee1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/9059098295895752
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Magalhães, Ana Lúcia
dc.contributor.referee2ID.fl_str_mv 9989758214077677
dc.contributor.referee2Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/9989758214077677
dc.contributor.authorID.fl_str_mv 1839171801420401
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/1839171801420401
dc.contributor.author.fl_str_mv Radi, Alan Ribeiro
contributor_str_mv Figueiredo, Maria Flávia
Manzano, Luciana Carmona Garcia
Magalhães, Ana Lúcia
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
topic CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Conceito de auditório
Retórica
Argumentação
Propósito argumentativo
Discurso homofóbico
dc.subject.por.fl_str_mv Conceito de auditório
Retórica
Argumentação
Propósito argumentativo
Discurso homofóbico
description A figura do auditório assume grande relevância para a retórica porque desempenha um papel ativo na tomada de decisões no campo argumentativo. Tradicionalmente, essa instância se classifica em universal e particular. Todavia, os fatores que norteiam essa divisão não são claramente definidos pela literatura desse campo do conhecimento, o que ocasiona a dificuldade de entendimento dessa importante instância argumentativa. Há que se ressaltar ainda que a visão que se tem de auditório sofreu algumas mutações ao longo da história. Dentre os fatores que desencadearam essas mudanças, está o alcance que os discursos passaram a atingir em função das mídias e das tecnologias de informação próprias de nosso tempo. Dada a importância exercida pelo auditório no processo persuasivo e a lacuna teórica referente a esse conceito, objetivamos, nesta dissertação, realizar uma reflexão teórico-analítica que nos permita entender a instância do auditório com maior profundidade e clareza. Nossa investigação repousou maior atenção nos critérios e justificativas que norteiam a subdivisão do auditório em particular e universal. Pretendemos, assim, esclarecer pontos obscuros que impedem o profícuo entendimento desse conceito bem como dos estudos referentes a ele. Nessa empreitada, auxiliam-nos a empreender nossas reflexões teóricas os principais autores de base aristotélica, que de forma direta discorreram acerca do conceito de auditório, tais como: Aristóteles (2011), Perelman e Olbrechts-Tyteca (2005), Reboul (2004), Tringali (1998), Meyer (2007), Ferreira (2010), Abreu (2001) e Alves (2015). Contamos também com os Estudos de Saussure (2001) e Benveniste (1989) no que diz respeito à teoria linguística e da enunciação. Para dar sustentação às reflexões teóricas, analisamos um corpus que buscou desvendar o comportamento de distintos oradores e auditórios mediante discursos gays e homofóbicos. Esse corpus é constituído por seis textos que nos levam a refletir sobre as distintas posturas que o orador assume perante seu auditório. Os resultados alcançados evidenciam que o conceito de auditório é multifacetado, constituído por vários fatores que, unificados, dão origem a essa tão importante instância argumentativa: a do enunciatário. Dessa maneira, a consideração de cada uma das múltiplas faces que compõem esse conceito, torna-se primordial para seu completo entendimento. Ainda como resultado, verificamos que o auditório universal deve ser entendido como um princípio argumentativo de superação. Ademais, ressaltamos que a relevância de nossa pesquisa decorre do fato de que ela concentra reflexões importantes de autores clássicos e contemporâneos a respeito da instância do auditório, mas não se detém a isso, uma vez que, inspirados pelas noções próprias da linguística, fomos checar se o que empreendemos teoricamente se manifestou nas práticas discursivas da atualidade e pudemos comprovar tal manifestação. Em decorrência do percurso empreendido, podemos ainda oferecer, à comunidade científica, um modelo teórico e analítico que permite estabelecer se determinado discurso se aproxima ou se distancia das máximas de universalidade.
publishDate 2019
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-02-25
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-03-30T16:42:12Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-03-30T16:42:12Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv RADI, Alan Ribeiro. A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação. Franca, SP, 2019. 150 f. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Franca. 2019.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/439
identifier_str_mv RADI, Alan Ribeiro. A problemática entre o particular e o universal: considerações acerca do auditório na argumentação. Franca, SP, 2019. 150 f. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Franca. 2019.
url https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/439
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade de Franca
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Mestrado em Linguística
dc.publisher.initials.fl_str_mv UNIFRAN
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Pós-Graduação
publisher.none.fl_str_mv Universidade de Franca
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul
instname:Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)
instacron:UNICSUL
instname_str Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)
instacron_str UNICSUL
institution UNICSUL
reponame_str Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul
collection Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul
bitstream.url.fl_str_mv http://dev.siteworks.com.br:8080/jspui/bitstream/123456789/439/1/Alan%20Ribeiro%20Radi.pdf
http://dev.siteworks.com.br:8080/jspui/bitstream/123456789/439/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv ded29d0fdabb0c41bf36cdbd945d38cd
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul - Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)
repository.mail.fl_str_mv mary.pela@unicid.edu.br
_version_ 1801771146354360320