O reingresso de jovens e adultos na escola: em busca de compreensão do processo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Maristela
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Unifebe
Texto Completo: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/RevistaUnifebe/article/view/521
Resumo: Neste artigo serão apresentados resultados parciais de uma pesquisa exploratória de mestrado realizada com jovens e adultos com restrita escolaridade e que reingressaram na escola. Com o objetivo de compreender as motivações, expectativas e necessidades desses jovens e adultos que retornam ao sistema de ensino, foram realizadas entrevistas individuais semi-estruturadas e questionários com 103 indivíduos. Os dados da investigação revelam histórias de privações, de sonhos nunca esquecidos, de marcas de estigmatização e de abandono a que estão submetidos os indivíduos que não possuem escolaridade básica. Por isso a diversidade cultural, a diversidade lingüística e o lugar social do sujeito concorrem e se imbricam na formação do adulto-cidadão.
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