Velhices, cognição e (trans)formação: significados construídos em dinâmicas interdisciplinares direcionadas a pessoas idosas institucionalizadas
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| Data de Publicação: | 2022 |
| Outros Autores: | , , , , , , , , |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Research, Society and Development |
| Texto Completo: | https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/37101 |
Resumo: | O principal objetivo deste artigo é analisar os resultados de algumas oficinas realizadas com pessoas idosas institucionalizadas, ou seja, em condição de asilamento. Lançamo-nos na reflexão sobre dinâmicas interacionais, desenvolvidas, amparados pela perspectiva Freiriana (Freire, 2019; 2021), articulamos experiências emancipatórias a processos de inclusão e amorosidade. Nossas questões de pesquisa versam sobre compreender como dinâmicas que envolvam pessoas idosas asiladas, podem contribuir para a melhora de sua qualidade de vida? O que evidenciam os relatos de pessoas idosas institucionalizadas que participaram de dinâmicas interacionais pautadas no desenvolvimento de capacidades físicas e cognitivas? A pesquisa se caracteriza como de natureza qualitativa e cunho exploratório, tendo em vista a análise de nove encontros realizados em uma instituição de acolhimento de pessoas idosas situada em uma cidade do interior de Minas Gerais. Nossos resultados evidenciam que a promoção de atividades que relacionem a corporeidade, utilização de novas tecnologias, estímulos à ludicidade e amorosidade nas relações que enfocam diferentes letramentos, promovendo a inserção social-interacional podem contribuir para a melhora das comorbidades comuns na terceira idade. Entendemos que o envelhecimento é um fenômeno complexo e que, apesar de inevitável, acomete a subjetividade humana por diferentes vias. O aumento da expectativa de vida no Brasil tem suscitado novas investigações voltadas a alternativas para que a velhice não seja reduzida ao estigma da incapacidade ou debilidade. Ao contrário disto, investigações sobre como tornar esse momento da existência mais ativo e motivador têm produzido estudos em diferentes áreas do conhecimento. |
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Velhices, cognição e (trans)formação: significados construídos em dinâmicas interdisciplinares direcionadas a pessoas idosas institucionalizadasOld age, cognition and (trans)formation: meanings constructed in interdisciplinary dynamics directed towards institutionalized elderly peopleVejez, cognición y (trans)formación: significados construidos en dinámicas interdisciplinarias dirigidas a personas mayores institucionalizadasEnvejecimiento de la poblaciónCalidad de vida relacionada con la saludActividades de formación. Envelhecimento populacionalQualidade de vida relacionada à saúdeAtividades de formação. Population agingHealth-related quality of lifeTraining activities.O principal objetivo deste artigo é analisar os resultados de algumas oficinas realizadas com pessoas idosas institucionalizadas, ou seja, em condição de asilamento. Lançamo-nos na reflexão sobre dinâmicas interacionais, desenvolvidas, amparados pela perspectiva Freiriana (Freire, 2019; 2021), articulamos experiências emancipatórias a processos de inclusão e amorosidade. Nossas questões de pesquisa versam sobre compreender como dinâmicas que envolvam pessoas idosas asiladas, podem contribuir para a melhora de sua qualidade de vida? O que evidenciam os relatos de pessoas idosas institucionalizadas que participaram de dinâmicas interacionais pautadas no desenvolvimento de capacidades físicas e cognitivas? A pesquisa se caracteriza como de natureza qualitativa e cunho exploratório, tendo em vista a análise de nove encontros realizados em uma instituição de acolhimento de pessoas idosas situada em uma cidade do interior de Minas Gerais. Nossos resultados evidenciam que a promoção de atividades que relacionem a corporeidade, utilização de novas tecnologias, estímulos à ludicidade e amorosidade nas relações que enfocam diferentes letramentos, promovendo a inserção social-interacional podem contribuir para a melhora das comorbidades comuns na terceira idade. Entendemos que o envelhecimento é um fenômeno complexo e que, apesar de inevitável, acomete a subjetividade humana por diferentes vias. O aumento da expectativa de vida no Brasil tem suscitado novas investigações voltadas a alternativas para que a velhice não seja reduzida ao estigma da incapacidade ou debilidade. Ao contrário disto, investigações sobre como tornar esse momento da existência mais ativo e motivador têm produzido estudos em diferentes áreas do conhecimento.The main objective of this article is to analyze the results of some workshops conducted with institutionalized elderly people, i.e., in asylums. We launch ourselves in the reflection about interactional dynamics, developed, supported by the Freirian perspective (Freire, 2019; 2021), articulating emancipatory experiences to inclusion and loving processes. Our research questions are about understanding how dynamics involving elderly people in nursing homes can contribute to the improvement of their quality of life? What do the reports of institutionalized elderly people who participated in interactive dynamics based on the development of physical and cognitive abilities show? The research is characterized as qualitative and exploratory in nature, considering the analysis of nine meetings held in an institution for the elderly located in a city in the interior of Minas Gerais. Our results show that the promotion of activities that relate corporeality, use of new technologies, stimulus to playfulness and loving relationships that focus on different literacies, promoting social-interactional insertion can contribute to the improvement of common comorbidities in old age. We understand that aging is a complex phenomenon that, despite being inevitable, affects human subjectivity in different ways. The increase in life expectancy in Brazil has prompted new investigations aimed at alternatives so that old age is not reduced to the stigma of incapacity or weakness. On the contrary, investigations on how to make this moment of existence more active and motivating have produced studies in different areas of knowledge.El objetivo principal de este artículo es analizar los resultados de algunos talleres realizados con personas mayores institucionalizadas, es decir, en asilos. Nos lanzamos a la reflexión sobre las dinámicas interaccionales, desarrolladas, apoyadas en la perspectiva freiriana (Freire, 2019; 2021), articulamos las experiencias emancipatorias a procesos de inclusión y amor. Nuestras preguntas de investigación se centran en comprender cómo la dinámica que envuelve a las personas mayores en las residencias puede contribuir a mejorar su calidad de vida... ¿Qué muestran los informes de las personas mayores institucionalizadas que participaron en dinámicas interactivas basadas en el desarrollo de las capacidades físicas y cognitivas? La investigación se caracteriza por ser de naturaleza cualitativa y de carácter exploratorio, considerando el análisis de nueve encuentros realizados en una institución de acogida para personas mayores ubicada en una ciudad del interior de Minas Gerais. Nuestros resultados muestran que la promoción de actividades relacionadas con la corporeidad, el uso de las nuevas tecnologías, la estimulación de las relaciones lúdicas y amorosas que se centran en diferentes alfabetizaciones, promoviendo la inserción socio-interaccional pueden contribuir a la mejora de las comorbilidades comunes en la vejez. Entendemos que el envejecimiento es un fenómeno complejo y que, a pesar de ser inevitable, afecta a la subjetividad humana de diferentes maneras. El aumento de la esperanza de vida en Brasil ha suscitado nuevas investigaciones destinadas a buscar alternativas para que la vejez no se reduzca al estigma de la incapacidad o la debilidad. Por el contrario, las investigaciones sobre cómo hacer que este momento de la existencia sea más activo y motivador han producido estudios en diferentes áreas del conocimiento.Research, Society and Development2022-11-16info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/3710110.33448/rsd-v11i15.37101Research, Society and Development; Vol. 11 No. 15; e356111537101Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 15; e356111537101Research, Society and Development; v. 11 n. 15; e3561115371012525-3409reponame:Research, Society and Developmentinstname:Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)instacron:UNIFEIporhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/37101/30988Copyright (c) 2022 Paula Aparecida Diniz Gomides; Thais Aparecida Santos; Fernando Basílio dos Santos; Kíssila Machado Ferreira; Giliana Assad Lubanco; Abraão Danziger de Matos; Lidiane Silva Torres; Marcela Mary José da Silva; Ana Luiza Barcelos Ribeiro; Joana Maristela Moreira Moledahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessGomides, Paula Aparecida DinizSantos, Thais Aparecida Santos, Fernando Basílio dos Ferreira, Kíssila Machado Lubanco, Giliana Assad Matos, Abraão Danziger de Torres, Lidiane Silva Silva, Marcela Mary José da Ribeiro, Ana Luiza Barcelos Moleda, Joana Maristela Moreira2022-11-27T19:56:23Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/37101Revistahttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/indexPUBhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/oairsd.articles@gmail.com2525-34092525-3409opendoar:2024-01-17T09:51:24.034839Research, Society and Development - Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)false |
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