Estresse em estudantes universitários
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2023 |
| Outros Autores: | |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Research, Society and Development |
| DOI: | 10.33448/rsd-v12i4.40891 |
| Texto Completo: | https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/40891 |
Resumo: | Estresse é uma reação do organismo diante de um evento considerado como desafiador, em que há respostas psicológicas, físicas e hormonais, culminando com a quebra da homeostasia. Estudantes universitários representam amostras significativas de grupo acometidos por estresse. Com base nisso, o estudo objetivou realizar uma análise da produção científica sobre o estresse em estudantes universitários. Trata-se de uma revisão da literatura utilizando-se os bancos de dados: Pumed, Scielo e Biblioteca Virtual de Saúde - (BVS), utilizando os descritores: estresse, estudantes e universitários. Os resultados evidenciaram que o processo de profissionalização em uma Instituição de Ensino Superior - IES, desencadeia uma série de alterações emocionais no discente, que podem impactar na qualidade da formação, o que culmina com a necessidade das IES identificarem alunos, com estresse patológico, concomitante com a realização de ações voltadas para a saúde mental. Com base no estudo, concluiu-se que existe uma elevada ocorrência de estresse em estudantes universitários. |
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Estresse em estudantes universitáriosStress in college studentsEstrés en estudiantes universitáriosStudentCollegeStudents.EstrésAlumnoEstudiantes universitarios.EstresseEstudanteUniversitários.Estresse é uma reação do organismo diante de um evento considerado como desafiador, em que há respostas psicológicas, físicas e hormonais, culminando com a quebra da homeostasia. Estudantes universitários representam amostras significativas de grupo acometidos por estresse. Com base nisso, o estudo objetivou realizar uma análise da produção científica sobre o estresse em estudantes universitários. Trata-se de uma revisão da literatura utilizando-se os bancos de dados: Pumed, Scielo e Biblioteca Virtual de Saúde - (BVS), utilizando os descritores: estresse, estudantes e universitários. Os resultados evidenciaram que o processo de profissionalização em uma Instituição de Ensino Superior - IES, desencadeia uma série de alterações emocionais no discente, que podem impactar na qualidade da formação, o que culmina com a necessidade das IES identificarem alunos, com estresse patológico, concomitante com a realização de ações voltadas para a saúde mental. Com base no estudo, concluiu-se que existe uma elevada ocorrência de estresse em estudantes universitários.Stress is a reaction of the body to an event considered challenging, in which there are psychological, physical and hormonal responses, culminating in the breakdown of homeostasis. University students represent significant samples of groups affected by stress. Based on this, the study aimed to carry out an analysis of the scientific production on stress in university students. This is a literature review using the databases: Pubmed, Scielo and Virtual Health Library – (BVS), using the descriptors: stress, students and university students. The results showed that the professionalization process in a Higher Education Institution - HEI, triggers a series of emotional changes in the student, which can impact the quality of training, which culminates in the need for HEIs to identify students with pathological stress, concomitantly with carrying out actions aimed at mental health. Based on the study, it was concluded that there is a high occurrence of stress in university students.El estrés es una reacción del cuerpo ante un evento considerado desafiante, en el que hay respuestas psicológicas, físicas y hormonales, que culminan en la ruptura de la homeostasis. Los estudiantes universitarios representan muestras significativas de colectivos afectados por el estrés. A partir de ello, el estudio tuvo como objetivo realizar un análisis de la producción científica sobre el estrés en estudiantes universitarios. Se trata de una revisión de la literatura utilizando las bases de datos: Pumed, Scielo y Biblioteca Virtual en Salud - (BVS), utilizando los descriptores: estrés, estudiantes y universitarios. Los resultados mostraron que el proceso de profesionalización en una Institución de Educación Superior - IES, desencadena una serie de cambios emocionales en el estudiante, que pueden impactar en la calidad de la formación, lo que culmina en la necesidad de las IES de identificar estudiantes con estrés patológico, concomitantemente con el porte realizar acciones encaminadas a la salud mental. Con base en el estudio, se concluyó que existe una alta ocurrencia de estrés en los estudiantes universitarios.Research, Society and Development2023-03-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4089110.33448/rsd-v12i4.40891Research, Society and Development; Vol. 12 No. 4; e1912440891Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 4; e1912440891Research, Society and Development; v. 12 n. 4; e19124408912525-3409reponame:Research, Society and Developmentinstname:Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)instacron:UNIFEIporhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/40891/33324Copyright (c) 2023 Aline Martins Diolindo Meneses; Lucélia Campelo de Melo Santoshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessMeneses, Aline Martins Diolindo Santos, Lucélia Campelo de Melo 2023-04-21T18:13:32Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/40891Revistahttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/indexPUBhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/oairsd.articles@gmail.com2525-34092525-3409opendoar:2023-04-21T18:13:32Research, Society and Development - Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)false |
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