Conversas com pós-graduandos

• Autor(a) principal: Santos, Mariana Silva
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Olh@res (Universidade Federal de São Paulo)
• Texto Completo: https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/55

Conversas com pós-graduandos, de autoria de Rosaly Hermengarda Lima Brandão, conhecida como Zaia Brandão, é composto por cinco capítulos, que correspondem a cinco ensaios, em que a autora aborda temáticas relativas ao ofício do pesquisador, baseada em sua experiência como pesquisadora e orientadora de discentes. No primeiro capítulo fala de questões referentes ao início do trabalho de pesquisa e a familiarização com a bibliografia da área a ser seguida pelo pesquisador. No segundo capítulo a autora se concentra em questões metodológicas, dando especial ênfase aos questionários e entrevistas, e criticando os monismos metodológicos para a análise e interpretação de fenômenos sociais. No terceiro, Brandão engendra uma discussão sobre a prática interdisciplinar na pesquisa em educação, utilizando em determinado momento uma experiência própria para referendar a necessidade de uma interdisciplinaridade pautada no rigor científico. No capítulo quatro são abordadas a flexibilização das fronteiras entre as áreas do conhecimento e a noção de verdade como um processo, bem como a instituição da pesquisa em educação como um campo científico especializado. O último capítulo trata da necessidade de superação do antagonismo entre as perspectivas micro e macrossociológicas na pesquisa em sociologia da educação.