A prática do futsal no processo de desenvolvimento social em crianças de 6 e 7 anos de idade

• Autor(a) principal: Acosta, Guilherme da Silva
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIJUI
• Texto Completo: http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5726
• topic: Ciências da saúde; Educação física; Futsal; Iniciação esportiva; Escolinha de futsal; Socialização

O presente trabalho tem como objetivo, explorar o crescimento social das crianças que frequentam a escolinha da ATLEC FUTSAL, buscando trazer para o centro das discussões o quão uma simples prática esportiva estruturada pode contribuir para o avanço social dos mesmos. Discorre sobre a cultura do esporte mais praticado no país, além do desenvolvimento social proporcionado pelo esporte e a iniciação esportiva. Esta pesquisa é qualitativa do tipo descritiva. Na coleta dos dados foi aplicado um questionário semiestruturado com questões abertas aos 10 pais dos alunos da categoria mamadeira, de 6 e 7 anos de idade, estes de diferentes classes sociais, nível de escolaridade, profissões e culturas étnicas. Da mesma forma, foi realizado com o professor, porém com outro questionário. Na análise dos dados foram criadas quatro categorias para avaliação: valores sociais; o esporte como formador de caráter; o esporte como facilitador social e a importância do perder. As respostas dos pais e do professor foram agrupadas e discutidas junto aos referidos subtítulos. Conclui-se que o esporte quando bem conduzido, pode ser um guia para a socialização das crianças. Ficou evidente que os pais e professores notaram o avanço quanto a comportamento, respeito de regras, disciplina e responsabilidade. Além de fortalecerem os laços de amizade com os demais e aprenderem a lidar com as frustrações que possam advir.