Princípios filosóficos e pedagógicos da educação a distância no Unilasalle

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Orth, Miguel Alfredo
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Ferrari, Débora Nice, Lopez, Javier García
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Educação Ciência e Cultura
Texto Completo: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/11
Resumo: O presente artigo tem por objeto discutir e divulgar os princípios filosóficos e pedagógicos da Educação a Distância do Unilasalle. Entre os princípios pedagógicos privilegiados neste trabalho, destacamos os princípios da: construção, interação, equilibração, mediação, cooperação e autonomia. Palavras-Chave: Princípios filosóficos e pedagógicos da educação a distância, informática da educação, educação a distância. Abstract: This article presents the philosophical and pedagogical principles of Distance Education at Unilasalle. The principles are focused on construction, interaction, balance, mediation, cooperation and autonomy. Keywords: Philosophical and pedagogical principles, informatics in education, distance education.
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