Políticas Públicas para População em Situação de Rua: Limites e Desafios na Implementação em Foz do Iguaçu
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNILA |
Texto Completo: | http://dspace.unila.edu.br/123456789/6306 |
Resumo: | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. |
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Neris, Maria Licinia CarneiroRosa, Lesley Sabrina daLira, Talita de Melo2021-10-16T00:26:10Z2021-10-16T00:26:10Z2021http://dspace.unila.edu.br/123456789/6306Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Serviço Social.O presente Trabalho de Conclusão de tem como objeto de pesquisa a situação de rua, entendido neste trabalho como uma face da questão social que precisa ser melhor estudada pelo Serviço Social. A aproximação do tema ocorreu em decorrência do Estágio Curricular Obrigatório, realizado no Centro de Referência Especializado para a Pessoa em Situação de Rua – CREAS POP, no Município de Foz do Iguaçu – PR. A pesquisa teve como objetivo geral: Analisar as políticas públicas voltadas para a População em Situação de Rua em Foz do Iguaçu. Dentre os objetivos específicos:Mapear as Políticas Públicas voltadas para as populações em situação de rua; identificar o perfil da População em Situação de Rua em Foz do Iguaçu; analisar os desafios para o acesso as Políticas Públicas desse segmento em Foz do Iguaçu. O problema de pesquisa deste trabalho consiste em elucidar a seguinte questão: Quais os principais desafios que envolvem a implementação de políticas públicas voltadas para População em Situação de Rua em Foz do Iguaçu. A presente pesquisa foi desenvolvida a partir de uma abordagem quanti-qualitativa tendo como método de investigação, o histórico-crítico. Para alcançar os objetivos propostos, optou-se no trabalho pela pesquisa documental, realizada por meio do levantamento documental nas instituições que atuam junto aos moradores em situação de Rua em Foz do Iguaçu, bem como junto à Divisão da Vigilância Socioassistencial da Prefeitura Municipal de Foz do Iguaçu. No que diz respeito à relevância social, esta é evidenciada na própria escolha do tema, uma vez que em muitos casos os moradores de rua são in (visibilizados) tanto pelo poder público quanto pela sociedade. Assim, trata-se, de modo concreto, em contribuir para dar visibilidade a esse segmento da população tão estigmatizado bem como valorizá-los como cidadãos de direito que merece respeito. No que concerne à relevância acadêmico-científica, esta se expressa nesse estudo através da: 1) produção de novos conhecimentos sobre os moradores em situação de Rua em Foz do Iguaçu; 2) oportunidade de produção de subsídios qualificados para formulação de Políticas Públicas voltadas para esse segmento em Foz do Iguaçu; 3) contribuição para os debates em diferentes fóruns em âmbito regional e nacional sobre a referida temática. Nesse sentido, em que pese às limitações do trabalho, este trabalho visa à produção de conhecimentos técnicos e científicos, a partir de um olhar do Serviço Social, em consonância com as necessidades reais das populações em situação de rua.porPolíticas Públicas, População em Situação de Rua, Pobreza.Políticas Públicas para População em Situação de Rua: Limites e Desafios na Implementação em Foz do Iguaçuinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILAORIGINALtcc 2021.pdftcc 2021.pdfPolíticas Públicas para População em Situação de Rua: Limites e Desafios na Implementação em Foz do Iguaçuapplication/pdf1948952https://dspace.unila.edu.br/bitstream/123456789/6306/1/tcc%202021.pdf7c41491aade5feeec362446460f5822aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81867https://dspace.unila.edu.br/bitstream/123456789/6306/2/license.txt2cc17e5fa028bf681461a82474f236b8MD52123456789/63062021-10-27 05:22:33.159oai:dspace.unila.edu.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362021-10-27T08:22:33Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false |
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