Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: GARRIDO, Federico Hernán
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: ESCOBAR, Juan Camilo, LEROY, Henrique Rodrigues
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4561
Resumo: Este trabajo tiene el objetivo de describir y presentar el Proyecto de Extensión “Curso Preparatorio para el Certificado de Proficiencia en Lengua Portuguesa para Extranjeros (Examen Celpe-bras)” en la Universidad Federal de la Integración Lartinoamericana (UNILA). Este examen es instituido por el Instituto Nacional de Estudios y Pesquisas Educacionales Anísio Teixeira (Inep), del Ministerio de Educación Federal (MEC). La propuesta oficial brasileña permite efectuar exámenes de Portugués como lengua extranjera en cualquier parte del mundo, desde que exista un centro reconocido por el MEC. El curso preparatorio es realizado en la ciudad de Foz de Iguazú/PR, en el campus Jardin Universitario de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA). Presentaremos los fundamentos en los que estes son basados, la naturaleza y el formato del curso y del examen, abordando la metodología desarrollada, mostraremos datos importantes dentro de los resultados obtenidos en la últimas aulas del Curso y finalizaremos concluyendo la importancia sociocultural de la ejecución del propio examen como forma de interacción entre culturas en la triple Frontera
id UNIL_19d7c88a87819795abe49ebea9be9a2c
oai_identifier_str oai:dspace.unila.edu.br:123456789/4561
network_acronym_str UNIL
network_name_str Repositório Institucional da UNILA
repository_id_str 3636
spelling Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)ExamenLengua portuguesaExtranjerosPreparatórioSIEPESEUNIExtensãoEste trabajo tiene el objetivo de describir y presentar el Proyecto de Extensión “Curso Preparatorio para el Certificado de Proficiencia en Lengua Portuguesa para Extranjeros (Examen Celpe-bras)” en la Universidad Federal de la Integración Lartinoamericana (UNILA). Este examen es instituido por el Instituto Nacional de Estudios y Pesquisas Educacionales Anísio Teixeira (Inep), del Ministerio de Educación Federal (MEC). La propuesta oficial brasileña permite efectuar exámenes de Portugués como lengua extranjera en cualquier parte del mundo, desde que exista un centro reconocido por el MEC. El curso preparatorio es realizado en la ciudad de Foz de Iguazú/PR, en el campus Jardin Universitario de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA). Presentaremos los fundamentos en los que estes son basados, la naturaleza y el formato del curso y del examen, abordando la metodología desarrollada, mostraremos datos importantes dentro de los resultados obtenidos en la últimas aulas del Curso y finalizaremos concluyendo la importancia sociocultural de la ejecución del propio examen como forma de interacción entre culturas en la triple FronteraProex/UNILA2018-11-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4561spainfo:eu-repo/semantics/openAccessGARRIDO, Federico HernánESCOBAR, Juan CamiloLEROY, Henrique Rodriguesreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:44:13Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/4561Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:44:13Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
dc.title.none.fl_str_mv Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)
title Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)
spellingShingle Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)
GARRIDO, Federico Hernán
Examen
Lengua portuguesa
Extranjeros
Preparatório
SIEPE
SEUNI
Extensão
title_short Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)
title_full Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)
title_fullStr Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)
title_full_unstemmed Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)
title_sort Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS)
author GARRIDO, Federico Hernán
author_facet GARRIDO, Federico Hernán
ESCOBAR, Juan Camilo
LEROY, Henrique Rodrigues
author_role author
author2 ESCOBAR, Juan Camilo
LEROY, Henrique Rodrigues
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv GARRIDO, Federico Hernán
ESCOBAR, Juan Camilo
LEROY, Henrique Rodrigues
dc.subject.por.fl_str_mv Examen
Lengua portuguesa
Extranjeros
Preparatório
SIEPE
SEUNI
Extensão
topic Examen
Lengua portuguesa
Extranjeros
Preparatório
SIEPE
SEUNI
Extensão
description Este trabajo tiene el objetivo de describir y presentar el Proyecto de Extensión “Curso Preparatorio para el Certificado de Proficiencia en Lengua Portuguesa para Extranjeros (Examen Celpe-bras)” en la Universidad Federal de la Integración Lartinoamericana (UNILA). Este examen es instituido por el Instituto Nacional de Estudios y Pesquisas Educacionales Anísio Teixeira (Inep), del Ministerio de Educación Federal (MEC). La propuesta oficial brasileña permite efectuar exámenes de Portugués como lengua extranjera en cualquier parte del mundo, desde que exista un centro reconocido por el MEC. El curso preparatorio es realizado en la ciudad de Foz de Iguazú/PR, en el campus Jardin Universitario de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA). Presentaremos los fundamentos en los que estes son basados, la naturaleza y el formato del curso y del examen, abordando la metodología desarrollada, mostraremos datos importantes dentro de los resultados obtenidos en la últimas aulas del Curso y finalizaremos concluyendo la importancia sociocultural de la ejecución del propio examen como forma de interacción entre culturas en la triple Frontera
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-11-30
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4561
url https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4561
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Proex/UNILA
publisher.none.fl_str_mv Proex/UNILA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNILA
instname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
instacron:UNILA
instname_str Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
instacron_str UNILA
institution UNILA
reponame_str Repositório Institucional da UNILA
collection Repositório Institucional da UNILA
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1805285234877399040

Registros relacionados