Relaciones Brasil-Paraguay: el Caso de la Carrera de Medicina en la Triple Frontera

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: H. Pretell, José Manuel
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/6428
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Relações Internacionais e Integração.
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spelling Relaciones Brasil-Paraguay: el Caso de la Carrera de Medicina en la Triple FronteraMedicina, Triple Frontera, revalidación de diplomas, acreditación, Brasil, Paraguay.Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Relações Internacionais e Integração.El presente trabajo analiza las relaciones entre Brasil y Paraguay en torno a de la carrera de medicina debido a la importancia económica y social que representa esta carrera en la Región Trinacional (Argentina, Brasil y Paraguay). De este modo, se observa que, desde hace varios años migran a la región centenares de familias y estudiantes brasileños en busca del “sueño” del hijo médico generando varios impactos económicos, sociales y educacionales como la creación de varias instituciones privadas de educación superior para dictar medicina en Paraguay y la oferta de servicios vinculados con vivienda, transporte, revalidación de los diplomas en Brasil, etc. Sobre esta base nos proponemos 1) indagar sobre las facultades de medicina públicas y privadas que existen la Región Trinacional y si están acreditadas; 2) analizar el problema de revalidación de diplomas universitarios y el índice de revalidación de los graduados en medicina en Brasil y 3) estudiar sobre las empresas y servicios vinculados a la carrera de medicina y las demandas generadas por esta. Utilizamos en este trabajo fuentes cualitativas primarias y secundarias, siendo primarias, artículos periodísticos de Brasil y Paraguay, el uso de entrevistas, además de los datos e informaciones ofrecidos por el Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), la Plataforma Carolina Bori, el Ministério de Educação do Brasil (MEC), el Ministerio de Educación y Ciencias de Paraguay (MEC), el Consejo Nacional de Educación Superior de Paraguay (CONES), la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) y los sitios web de las universidades públicas y privadas que ofrecen la carrera de medicina en la Región Trinacional.OrientaçãoH. Pretell, José Manuel2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/6428spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T12:51:29Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/6428Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T12:51:29Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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