Rádioencena: cultura sem fronteiras
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNILA |
Texto Completo: | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3986 |
Resumo: | Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Comunicação |
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Rádioencena: cultura sem fronteirasComunicação - rádio comunitáriaTríplice Fronteira (Argentina, Brasil e Paraguai)Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoO projeto RádioEncena. Cultura sem Fronteiras vem ao encontro da proposta de uma integração latino-americana através do rádio, meio de comunicação próximo da oralidade dos jovens que constroem e inovam o futuro do continente através dos conhecimentos adquiridos, da criatividade e da interação com a problemática social. Ele foi concebido para formar grupos de radioatores comunitários que, por meio de oficinas específicas em radioteatro (locução, dramatização e interpretação) e orientação sobre a construção de roteiros radiofônicos dramatizados, estarão aptos a criar, adaptar e encenar histórias ou narrativas coletadas na região que, juntas, compõem parte de um repertório cultural da América Latina presente na tríplice fronteira (mitos, folclore, história, literatura etc.). Estes textos dramatizados serão gravados, editados e sonorizados constituindo um acervo digital (podcast) a ser divulgado em sites e rádios educativas e comunitárias (FM, webrádios ou rádios online). O projeto está sendo desenvolvido no Colégio Estadual Dom Pedro II, no bairro do Morumbi, em Foz do Iguaçu, e tem a participação de estudantes adolescentes entre 13 e 15 anos. Conta também com a colaboração de atores teatrais de companhias locais no monitoramento de oficinas. A instituição possui um projeto de radioescola que terá parceria com a Rádio Comunitária Morumbi Foz FM, em fase de instalação no bairro. Esta ação desenvolvida pela universidade vem ao encontro do ideal de promover o fortalecimento de grupos comunitários através do estímulo à produção e participação na mídia local, reunindo cultura e saberes provenientes de várias fontes e que servirão para enriquecer e retroalimentar a programação de rádios parceiras, nas duas línguas de integração utilizadas na UNILA (o português e o espanhol), por meio da comunicação interativa de ampla abrangência que o rádio pode proporcionarProex/Unila2018-08-07T20:54:55Z2018-08-07T20:54:55Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3986porAmarante, Maria Inêsinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:49:57Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/3986Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:49:57Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false |
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