Atitudes que salvam vidas: primeiros cuidados em caso de emergência até a chegada do serviço especializado

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Tuzzin, Leandro
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Souza, Amanda Tamara de, Souza, Jorge de, Stobbe, Júlio César
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3844
Resumo: Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área Temática: Saúde
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spelling Atitudes que salvam vidas: primeiros cuidados em caso de emergência até a chegada do serviço especializadoPrimeiros SocorrosEducação em saúdeAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área Temática: SaúdeOs acidentes são a principal causa de mortalidade e invalidez entre os jovens. Este trabalho busca apresentar o Projeto de Extensão desenvolvido em agosto de 2015 a agosto de 2016 com o objetivo de orientar estudantes das escolas públicas do município de Passo Fundo/RS sobre os primeiros cuidados em situações de emergência até a chegada do serviço especializado. A metodologia utilizada foram intervenções diretas nas escolas com abordagens frente aos principais acidentes no ambiente escolar e seu entorno. Realizou-se encontros junto a coordenação municipal de educação para levantar os principais acidentes ocorridos no contexto escolar e o público alvo, além de pesquisa bibliográfica em literatura específica, apresentações e discussões entre estudantes e professores sobre os temas escolhidos. As intervenções foram na forma de apresentações com simulações e vídeos sobre o tema: Traumas – atropelamentos, fraturas e cortes, queimaduras, afogamentos, síncope - convulsões e acidentes como animais peçonhentos. Como resultados foram realizadas atividades de intervenção em 11 escolas municipais em Passo Fundo, 216 alunos do oitavo ano e 217 alunos do nono ano totalizando 433 alunos. Realizou-se um pré-teste com questões de cada tema e ao fim das apresentações um pós-teste com objetivo de verificar os conhecimentos prévios e o aprendizado dos alunos. Foram proporcionados momentos de apresentação dos temas, perguntas e respostas e curiosidade sobre os assuntos abordados. Após as intervenções e aplicação do pós-teste observou-se o aprendizado dos alunos, tendo em vista que a maioria demonstrou conhecimento suficiente frente às situações de primeiros socorros. Conclui-se que o esclarecimento e a conscientização para atitudes corretas em caso de emergência, bem como sua real necessidade, é fator importante para a conscientização das ações, prevenção e mudança de hábitos, sendo estes alunos capazes de reproduzir as informações no ambiente em que se encontramProex/Unila2017info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3844porinfo:eu-repo/semantics/openAccessTuzzin, LeandroSouza, Amanda Tamara deSouza, Jorge deStobbe, Júlio Césarreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:47:54Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/3844Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:47:54Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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