A construção de um espetáculo musical no espaço do programa mais educação: ações interdisciplinares no PIBID
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Data de Publicação: | 2014 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UNILA |
Texto Completo: | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2531 |
Resumo: | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 |
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A construção de um espetáculo musical no espaço do programa mais educação: ações interdisciplinares no PIBIDMusicalPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)EducaçãoAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho traz o relato de experiências interdisciplinares vivenciadas durante o desenvolvimento de um dos projetos de intervenção do Pibid Música da Universidade Estadual de Londrina no ano de 2014. A proposta do projeto é que os alunos do Programa Mais Educação do Colégio Estadual Antônio de Moraes Barros, juntamente com um dos grupos de bolsistas do Pibid, possam vivenciar a criação e montagem de um espetáculo musical. Para alcançar tal objetivo, foi fundamental o desenvolvimento da interdisciplinaridade entre Música e Teatro2014-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdf2316-8285https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2531porinfo:eu-repo/semantics/openAccessMarconato, Thiago LemeSumigawa, Luciana ToshieReis, Leandro Augusto dosreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:54:03Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/2531Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:54:03Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false |
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