IFRS-BG si vê: uma experiência de empoderamento dos cidadãos no processo de produção de notícias

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cardoso, Áureo Vandré
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Fossa, Solange Maria, Corrêa, Pedro Bruscato, Giacobo, Joshua
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3716
Resumo: Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Comunicação
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spelling IFRS-BG si vê: uma experiência de empoderamento dos cidadãos no processo de produção de notíciasRedes sociaisEmpoderamentoNotíciaAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoNesta comunicação apresentamos um relato sobre o Projeto de Extensão IFRS-BG Si Vê. Criado em 2016, seu principal objetivo consistia em produzir e publicar no Facebook vídeos divulgando ações de ensino, pesquisa e extensão, propiciando à comunidade acadêmica do Campus Bento Gonçalves do IFRS e aos parceiros a atuação em todo o processo de produção da notícia. Em 2017 eles passaram a ser publicados também no YouTube. A metodologia utilizada para a geração dos conteúdos tem como referência o guia da Oficina TV Escola. A equipe constatou nos primeiros 45 dias de execução do Projeto em 2017 uma evolução na participação ativa da comunidade interna e externa em relação ao ano anterior e aponta vantagens e desvantagens em utilizar outras plataformas de redes sociaisProex/Unila2017info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3716porinfo:eu-repo/semantics/openAccessCardoso, Áureo VandréFossa, Solange MariaCorrêa, Pedro BruscatoGiacobo, Joshuareponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:49:06Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/3716Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:49:06Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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