Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Garciía Galindo, Karen Julieth
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Silva, Paulo Roberto Costa, Angileli, Cecilia Maria de Morais Machado, Zandonade, Patricia
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: http://dspace.unila.edu.br/123456789/4584
Resumo: A Escola Popular de Planejamento da Cidade é uma metodologia de construção de conhecimento colaborativo que associa a pesquisa-ação e a educação popular tem como objetivo interferir na produção desigual das cidades. Tem como antecedentes estudos colaborativos em mais de 300 favelas brasileiras, e projeto de pesquisa em rede sobre as remoções forçadas, denominado Observatório de Remoções. Na Fronteira Trinacional, este projeto baseia-se na partilha ativa de experiências solidárias e emancipatórias, com estudantes universitários de toda a América Latina e do Caribe, populações vulneráveis as remoções forçadas e a processos de injustiça ambiental, movimentos sociais e instituições de direito. Com essa rede colaborativa, são pensadas soluções que reduzam os conflitos humanos e urbanos identificados. O principal resultado nos últimos dois anos de trabalho, são mais de 60 ações de baixo custo, envolvendo 250 voluntários em processos de formação emancipatórios, cinco comunidades vulneráveis e mais de 5 mil pessoas que conquistaram o direito de permanecer em suas casas.
id UNIL_84f6fa58c06f3bbc29f3619e79b2ecc9
oai_identifier_str oai:dspace.unila.edu.br:123456789/4584
network_acronym_str UNIL
network_name_str Repositório Institucional da UNILA
repository_id_str 3636
spelling Garciía Galindo, Karen JuliethSilva, Paulo Roberto CostaAngileli, Cecilia Maria de Morais MachadoZandonade, Patricia2019-02-18T19:07:27Z2019-02-18T19:07:27Z2018-11-30http://dspace.unila.edu.br/123456789/4584A Escola Popular de Planejamento da Cidade é uma metodologia de construção de conhecimento colaborativo que associa a pesquisa-ação e a educação popular tem como objetivo interferir na produção desigual das cidades. Tem como antecedentes estudos colaborativos em mais de 300 favelas brasileiras, e projeto de pesquisa em rede sobre as remoções forçadas, denominado Observatório de Remoções. Na Fronteira Trinacional, este projeto baseia-se na partilha ativa de experiências solidárias e emancipatórias, com estudantes universitários de toda a América Latina e do Caribe, populações vulneráveis as remoções forçadas e a processos de injustiça ambiental, movimentos sociais e instituições de direito. Com essa rede colaborativa, são pensadas soluções que reduzam os conflitos humanos e urbanos identificados. O principal resultado nos últimos dois anos de trabalho, são mais de 60 ações de baixo custo, envolvendo 250 voluntários em processos de formação emancipatórios, cinco comunidades vulneráveis e mais de 5 mil pessoas que conquistaram o direito de permanecer em suas casas.Submitted by Sarah Eloisa Scholz Dias Sales (sarah.dias@unila.edu.br) on 2019-02-18T19:07:27Z No. of bitstreams: 1 2018_11_30_ANAIS_SIEPE-181-185.pdf: 248500 bytes, checksum: 38dbfbafe54b5309f55b69c86f96144d (MD5)Made available in DSpace on 2019-02-18T19:07:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2018_11_30_ANAIS_SIEPE-181-185.pdf: 248500 bytes, checksum: 38dbfbafe54b5309f55b69c86f96144d (MD5) Previous issue date: 2018-11-30porProex/Uniladireito à moradiaEducação popularremoções forçadasSEUNISIEPEExtensãoReestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILATHUMBNAIL2018_11_30_ANAIS_SIEPE_capa.png2018_11_30_ANAIS_SIEPE_capa.pngimage/png282650http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/4584/3/2018_11_30_ANAIS_SIEPE_capa.pngac01f05b40694b63a09d0c4c6926c1f4MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8408http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/4584/2/license.txtbbf28284e654a8755e95607ead466c3cMD52ORIGINAL2018_11_30_ANAIS_SIEPE-181-185.pdf2018_11_30_ANAIS_SIEPE-181-185.pdfArtigoapplication/pdf248500http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/4584/1/2018_11_30_ANAIS_SIEPE-181-185.pdf38dbfbafe54b5309f55b69c86f96144dMD51123456789/45842019-11-25 15:15:54.745oai:dspace.unila.edu.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362019-11-25T18:15:54Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.
title Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.
spellingShingle Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.
Garciía Galindo, Karen Julieth
direito à moradia
Educação popular
remoções forçadas
SEUNI
SIEPE
Extensão
title_short Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.
title_full Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.
title_fullStr Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.
title_full_unstemmed Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.
title_sort Reestruturação urbana e social da fronteira: Mapeamentos e debates.
author Garciía Galindo, Karen Julieth
author_facet Garciía Galindo, Karen Julieth
Silva, Paulo Roberto Costa
Angileli, Cecilia Maria de Morais Machado
Zandonade, Patricia
author_role author
author2 Silva, Paulo Roberto Costa
Angileli, Cecilia Maria de Morais Machado
Zandonade, Patricia
author2_role author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Garciía Galindo, Karen Julieth
Silva, Paulo Roberto Costa
Angileli, Cecilia Maria de Morais Machado
Zandonade, Patricia
dc.subject.por.fl_str_mv direito à moradia
Educação popular
remoções forçadas
SEUNI
SIEPE
Extensão
topic direito à moradia
Educação popular
remoções forçadas
SEUNI
SIEPE
Extensão
description A Escola Popular de Planejamento da Cidade é uma metodologia de construção de conhecimento colaborativo que associa a pesquisa-ação e a educação popular tem como objetivo interferir na produção desigual das cidades. Tem como antecedentes estudos colaborativos em mais de 300 favelas brasileiras, e projeto de pesquisa em rede sobre as remoções forçadas, denominado Observatório de Remoções. Na Fronteira Trinacional, este projeto baseia-se na partilha ativa de experiências solidárias e emancipatórias, com estudantes universitários de toda a América Latina e do Caribe, populações vulneráveis as remoções forçadas e a processos de injustiça ambiental, movimentos sociais e instituições de direito. Com essa rede colaborativa, são pensadas soluções que reduzam os conflitos humanos e urbanos identificados. O principal resultado nos últimos dois anos de trabalho, são mais de 60 ações de baixo custo, envolvendo 250 voluntários em processos de formação emancipatórios, cinco comunidades vulneráveis e mais de 5 mil pessoas que conquistaram o direito de permanecer em suas casas.
publishDate 2018
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-11-30
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2019-02-18T19:07:27Z
dc.date.available.fl_str_mv 2019-02-18T19:07:27Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://dspace.unila.edu.br/123456789/4584
url http://dspace.unila.edu.br/123456789/4584
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Proex/Unila
publisher.none.fl_str_mv Proex/Unila
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNILA
instname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
instacron:UNILA
instname_str Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
instacron_str UNILA
institution UNILA
reponame_str Repositório Institucional da UNILA
collection Repositório Institucional da UNILA
bitstream.url.fl_str_mv http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/4584/3/2018_11_30_ANAIS_SIEPE_capa.png
http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/4584/2/license.txt
http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/4584/1/2018_11_30_ANAIS_SIEPE-181-185.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv ac01f05b40694b63a09d0c4c6926c1f4
bbf28284e654a8755e95607ead466c3c
38dbfbafe54b5309f55b69c86f96144d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1797227559046348800

Registros relacionados