Innovación y Tecnología de la Información y Comunicación como Factor de Crecimiento Económico Peruano en las dos Primeras Décadas del Siglo XXI

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cahuachia L., José G.
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/6184
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Ciências Econômicas – Economia, Integração e Desenvolvimento.
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spelling Innovación y Tecnología de la Información y Comunicación como Factor de Crecimiento Económico Peruano en las dos Primeras Décadas del Siglo XXIcrecimiento económicotecnología de la Información y Comunicación (TIC)brecha digitalTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Ciências Econômicas – Economia, Integração e Desenvolvimento.En los últimos 20 años, el mundo ha experimentado un cambio tecnológico muy severo, gracias a la Innovación y al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). El resultado ha sido el crecimiento sostenido, principalmente, en los países desarrollados; en cambio, de manera desigual en los países subdesarrollados. Este trabajo está hecho sobre el papel desempeñado por la innovación y la Tecnología de la Información y Comunicación en el país peruano en los últimos 20 años y su relación con el crecimiento económico, por ello, se analiza a través de un modelo económico y econométrico los efectos de las variables desde los años 2000 al 2018. En primer lugar, se realizó la revisión de la literatura sobre innovación y tecnología de la información en la economía. Se observó que la innovación es fundamental para el aumento de la productividad tanto para las organizaciones, y también, para el desarrollo y crecimiento del país. Consecuentemente, se vio las TIC en el contexto peruano y se dio a conocer sobre la población que tiene acceso a telefonía fija, telefonía móvil y la población que tiene acceso a internet, donde se evidenció las dificultades, brechas digitales y geográficas que existen; y según las estadísticas de The Economist, posicionan al Perú por debajo de siete países latinoamericanos. Esto se debe que las TIC no son atribuidas de forma igualitaria a la población; ya que, la condición geográfica del Perú es muy desigual y, por otro lado, la capital limeña es la que concentra mayor cantidad de población con relación a las demás ciudades. A pesar de esto, el Banco Mundial sostiene que Perú tuvo un crecimiento continuo en este sector. Finalmente, a través de una metodología de regresión de crecimiento econométrico, se analiza la hipótesis central del tema y se concluye que la innovación y las TIC aportan significativamente a la producción nacional, sin embargo, el gobierno debe tomar mayor atención en este sector e invertir en el capital humano que es el motor del país y así, proporcionar una infraestructura adecuada ya sea un centro de investigación, universidades, parques tecnológicos etc; porque a largo plazo traerá resultados positivos para el país.OrientaçãoCahuachia L., José G.2021-07-05T16:53:57Z2021-07-05T16:53:57Z2021-07-05bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfCAHUACHIA, Joséhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/6184spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T12:37:26Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/6184Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T12:37:26Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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