Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Hidalgo, Andrea Fabiana
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Alves, Maria Sílvia Rodrigues
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: http://dspace.unila.edu.br/123456789/2359
Resumo: IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016
id UNIL_f186472a22123abe7d0a062ce2bfee04
oai_identifier_str oai:dspace.unila.edu.br:123456789/2359
network_acronym_str UNIL
network_name_str Repositório Institucional da UNILA
repository_id_str 3636
spelling Hidalgo, Andrea FabianaAlves, Maria Sílvia Rodrigues2017-09-15T16:26:00Z2017-09-15T16:26:00Z2016-08http://dspace.unila.edu.br/123456789/2359IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Este trabajo tiene como objetivo mostrar la vinculación en educación superior de los países del MERCOSUR en los procesos de integración latinoamericana a través de las lenguas como guías simbólicas de la cultura. Tomando como eje una experiencia de educación intercultural entre dos instituciones universitarias de Argentina y de Brasil (la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Avellaneda y el Centro Universitario de Franca – UniFACEF) nos proponemos exponer el desarrollo de materiales en enseñanza de español como lengua segunda y extranjera y el de portugués como lengua segunda y extranjera en ambas instituciones. Centrándonos en un aprendizaje intercultural, diferenciándolo del multicultural, desarrollaremos nuestras propuestas didácticas basadas en la generación de motivación para las producciones tanto orales como escritas, el rol del juego y su didactización. Como indica Zidarich (2001), el Enfoque Intercultural bajo políticas de inclusión se ubica en las antípodas de las propuestas de asimilación forzada, debe llevar a proyectar acciones que faciliten en los alumnos el fortalecimiento de lo “propio” y apropiación de elementos de la llamada cultura universal. A ese mismo respeto, Serrani (2005) afirma que el conocimiento lingüístico no es el único objetivo de la enseñanza de lenguas, la lengua debe ser considerada como más que un instrumento, es materia prima de la constitución identitaria. Y, la falta de producción editorial en este terreno exige una resignificación de nuestra tarea y promoción de espacios de reflexión e intercambio de conocimientoSubmitted by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2017-09-15T16:26:00Z No. of bitstreams: 1 Congresso BR Hispanista_0250.pdf: 103862 bytes, checksum: 30afbe514b9828f50fe42c03b3d19641 (MD5)Made available in DSpace on 2017-09-15T16:26:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Congresso BR Hispanista_0250.pdf: 103862 bytes, checksum: 30afbe514b9828f50fe42c03b3d19641 (MD5) Previous issue date: 2016-08UNILA­-UNIOESTEspaUNILAMercado Común del Sur (MERCOSUR)Educación superiorPienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturalesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILATHUMBNAILCapa_Evento.pngCapa_Evento.pngimage/png575458http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2359/3/Capa_Evento.pngb5e0ed420402cee8c262a9b996458dd4MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8408http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2359/2/license.txtbbf28284e654a8755e95607ead466c3cMD52ORIGINALCongresso BR Hispanista_0250.pdfCongresso BR Hispanista_0250.pdfResumo de eventoapplication/pdf103862http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2359/1/Congresso+BR+Hispanista_0250.pdf30afbe514b9828f50fe42c03b3d19641MD51123456789/23592018-08-23 11:50:20.14oai:dspace.unila.edu.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362018-08-23T14:50:20Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales
title Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales
spellingShingle Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales
Hidalgo, Andrea Fabiana
Mercado Común del Sur (MERCOSUR)
Educación superior
title_short Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales
title_full Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales
title_fullStr Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales
title_full_unstemmed Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales
title_sort Pienso, luego escribo: el armado de materiales didácticos bajo perspectivas interculturales
author Hidalgo, Andrea Fabiana
author_facet Hidalgo, Andrea Fabiana
Alves, Maria Sílvia Rodrigues
author_role author
author2 Alves, Maria Sílvia Rodrigues
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Hidalgo, Andrea Fabiana
Alves, Maria Sílvia Rodrigues
dc.subject.por.fl_str_mv Mercado Común del Sur (MERCOSUR)
Educación superior
topic Mercado Común del Sur (MERCOSUR)
Educación superior
description IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016
publishDate 2016
dc.date.issued.fl_str_mv 2016-08
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-09-15T16:26:00Z
dc.date.available.fl_str_mv 2017-09-15T16:26:00Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://dspace.unila.edu.br/123456789/2359
url http://dspace.unila.edu.br/123456789/2359
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv UNILA
publisher.none.fl_str_mv UNILA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNILA
instname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
instacron:UNILA
instname_str Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
instacron_str UNILA
institution UNILA
reponame_str Repositório Institucional da UNILA
collection Repositório Institucional da UNILA
bitstream.url.fl_str_mv http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2359/3/Capa_Evento.png
http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2359/2/license.txt
http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2359/1/Congresso+BR+Hispanista_0250.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv b5e0ed420402cee8c262a9b996458dd4
bbf28284e654a8755e95607ead466c3c
30afbe514b9828f50fe42c03b3d19641
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1797227538258329600

Registros relacionados