O cuidador e o cuidado

• Autor(a) principal: MACEDO, JUICE ISHIE
• Data de Publicação: 2005
• Outros Autores: ALVES, EVERTON FERNANDES, COCHI, ANA PAULA DA SILVA
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Uningá (Online)
• Texto Completo: https://revista.uninga.br/uninga/article/view/404

Este estudo tem como objetivo desenvolver uma proposta ao aluno doCurso de Enfermagem a fim de estabelecer a capacidade de utilizar umahomeostasia no processo do cuidar para o exercício da profissão e maiorinteração profissional-paciente. Realizou-se em sala de aula a elaboraçãode um plano de ensino direcionado aos alunos durante o processo deensino-aprendizagem. Observamos que durante o desenvolvimento daproposta, a avaliação não-formativa seria o ideal para o método criado,pois estimularia os alunos a pesquisar e retransmitir o tema em linguagemacessível e a perceberem a importância da homeostasia no processo docuidado. Além disso, nos deparamos com limitações durante aimplementação do tema, visto que não há muitos estudos elaboradosacerca do enfoque negativo relacionado ao tema. Portanto é relevante aimportância de inserirmos nas unidades de ensino de saúde os aspectosnegativos ao cuidador, impulsionando ao futuro profissional, odesenvolvimento de uma homeostasia no processo saúde-doença e,principalmente uma conscientização disseminada aos demais cuidadoresem saúde na população.