Uso de tecnologias no ensino da física

• Autor(a) principal: Ganzert, Diego Guenzer
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional Uninter
• Texto Completo: https://repositorio.uninter.com/handle/1/1123
• topic: Física; Tecnologias no ensino; Aprendizagem

O presente artigo pretende mostrar a importância da utilização das tecnologias no ensino da Física, como elas podem servir no auxílio e recurso didático nas aulas, mostra-se como uma alternativa diferenciada para o ensino, tornando as aulas prazerosas e facilitando o ensino dessa ciência, onde muitas vezes é abominada nas salas de aula. A Física, bem como sua aprendizagem possuem fatores variáveis, isso acaba fazendo com que seu ensino muitas vezes se torne complexo, no entanto a inserção de tecnologias faz com que se torne fácil. O trabalho com programas computacionais e outras tecnologias proporcionam valiosas experiências para os discentes e docentes, pois aumenta o nível de interesse dos envolvidos pela disciplina, faz com que haja interação dos alunos e, desenvolve o respeito entre os mesmos. Nesse sentido, esse instrumento se torna de grande valia, pois acaba motivando e contribuindo no interesse dos alunos, também auxilia professor e alunos no ensino do conteúdo em questão. A utilização desses recursos nas aulas de Física torna se uma possibilidade que auxilia alunos em bloqueios apresentados e mostra que a Física pode ser aprendida de forma diferente e divertida. Os aparelhos tecnológicos se mostram como recursos pedagógicos, e acabam estruturando o pensamento e raciocínio lógico dos alunos, onde acaba facilitando na resolução de cálculos e problemas. A metodologia utilizada para a elaboração do artigo se baseou em pesquisa bibliográfica, foram citados autores, os quais mostram que a utilização da tecnologia é algo valioso, e também uma possibilidade de sanar as dificuldades dos discentes.