Conflitos contemporâneos decorrentes da presença da religião no espaço público: uma reflexão a partir da abordagem de Luiz Antônio Cunha e do observatório da laicidade
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Data de Publicação: | 2024 |
Tipo de documento: | Dissertação |
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Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNIOESTE |
Texto Completo: | https://tede.unioeste.br/handle/tede/7227 |
Resumo: | Within this production, drawing from the main works of Luiz Antônio Cunha, a professor and researcher in the field of Brazilian Education History, particularly concerning the state and educational secularism, and leveraging the available texts from the Observatory of Secularism in Education, our objective is to elucidate the trajectory of the mentioned author, and also seek to disseminate his conception of the term secularism and its relationship with education. The methodology employed for the completion of this work involved bibliographic research using works authored by Luiz Antônio Cunha, Roseli Fischamnn, Carlos Roberto Jamil Cury, José Luis Derisso, and others, and documentary research focusing on the Federal Constitution, Guidelines and Bases of the National Education Law, and the National Common Curricular Base. The text unfolds in three chapters: the first one is addressed to the system of union, Monarchy, and Republic, in addition to discussing the religious influence in Brazil. In the second chapter, our discussion engages with the contemporary debate on Religious Education based on authors who advocate the “Secular Religious Education”. In the third chapter, we address the regression post the 2018 elections, weaving observations on topics such as gender ideology, the School Without Party, homeschooling, and the influence of the motto "God, homeland, and family." This analysis unveils the challenges faced during the Bolsonaro government and the setback of secularity during his four-year term. |
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The methodology employed for the completion of this work involved bibliographic research using works authored by Luiz Antônio Cunha, Roseli Fischamnn, Carlos Roberto Jamil Cury, José Luis Derisso, and others, and documentary research focusing on the Federal Constitution, Guidelines and Bases of the National Education Law, and the National Common Curricular Base. The text unfolds in three chapters: the first one is addressed to the system of union, Monarchy, and Republic, in addition to discussing the religious influence in Brazil. In the second chapter, our discussion engages with the contemporary debate on Religious Education based on authors who advocate the “Secular Religious Education”. In the third chapter, we address the regression post the 2018 elections, weaving observations on topics such as gender ideology, the School Without Party, homeschooling, and the influence of the motto "God, homeland, and family." This analysis unveils the challenges faced during the Bolsonaro government and the setback of secularity during his four-year term.Nesta produção, por meio das principais obras do autor Luiz Antônio Cunha, professor e pesquisador da História da Educação brasileira, especificamente sobre laicidade do Estado e da educação e com textos disponibilizados pelo Observatório da Laicidade na Educação, propomo-nos a apresentar a trajetória do referido autor e também buscamos difundir sua concepção acerca do termo laicidade e a sua relação com a educação. A metodologia utilizada para a realização deste trabalho foi de pesquisa bibliográfica utilizando Luiz Antônio Cunha, Roseli Fischamnn, Carlos Roberto Jamil Cury, José Luis Derisso entre outros e documental por tratarmos da Constituição Federal, Lei de Diretrizes e Bases e Base Nacional Comum Curricular. O texto divide-se em três capítulos: no primeiro, tratamos sobre o regime de união, Monarquia e República, além de discorrer sobre a influência religiosa no Brasil. No segundo capítulo, nossa discussão aborda o debate contemporâneo sobre o Ensino Religioso embasado em autores que defendem o “Ensino Religioso laico”. No terceiro capítulo, tratamos do retrocesso com o período pré e pós eleições de 2018, articulando observações sobre temas como ideologia de gênero, Escola Sem Partido, educação domiciliar e a influência da frase “Deus, pátria e família”, o que expôs o momento do governo Bolsonaro e o retrocesso da laicidade durante o quadriênio de sua atuação.Submitted by Edineia Teixeira (edineia.teixeira@unioeste.br) on 2024-05-29T11:46:14Z No. of bitstreams: 1 Valéria Fernanda Silveira Ferreira.pdf: 919968 bytes, checksum: ecf997c2ec132a8c4c3c7549b57e9ebc (MD5)Made available in DSpace on 2024-05-29T11:46:14Z (GMT). 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