MÉTODO DE PRECHTL COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NEUROLÓGICA DO RECÉM-NASCIDO DE RISCO

• Autor(a) principal: Borges, Paula Tamburi
• Data de Publicação: 2009
• Outros Autores: Tarocco, Regiane Mendes, Paulin, Elaine, Gonzaga, Cláudia Denize Telles
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR (Online)
• Texto Completo: https://revistas.unipar.br/index.php/saude/article/view/2224

As diferenças no desempenho motor de crianças de risco são observadas tanto nos componentes neuromotores quanto naqualidade da função motora. A observação sistemática da qualidade dos movimentos espontâneos dos recém-nascidos (RNs) de risco é um fator importante na identifi cação precoce de disfunções do desenvolvimento. O Método de Prechtl permite uma investigação precoce e global de aspectos como a qualidade e a mobilidade do movimento. O objetivo deste estudo foi detectar precocemente anormalidades no desenvolvimento motor em RNs de risco, utilizando o método de Prechtl. Este estudo foi realizado no Hospital Nossa Senhora Aparecida, na Associação Benefi cente do Noroeste do Paraná (NOROSPAR) e na Clínica de Fisioterapia da UNIPAR, na cidade de Umuarama – Paraná. Participaram da pesquisa 04 (quatro) RNs que nasceram entre fevereiro e março de 2006. Os critérios de inclusão foram: idade gestacional inferior a 37 semanas, baixo peso ao nascer, anóxia e/ou APGAR baixo. A avaliação qualitativa dos RNs foi realizada utilizando o protocolo de Prechtl. Das quatro crianças avaliadas, três apresentaram trajetória do desenvolvimento motor normal. Contudo, um das crianças apresentou anormalidades na avaliação dos movimentos espontâneos. Portanto, o método Prechtl detectou precocementeanormalidades motoras em uma das crianças avaliadas, sugerindo a utilização desse método para avaliar precocemente essas alterações e, possivelmente, auxiliar na detecção precoce das seqüelas neurológicas.