EMPREENDEDORISMO SOCIAL UBUNTU VILA EDUCACIONAL – UMA HISTÓRIA DE AMOR AO PRÓXIMO
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Gepesvida |
Texto Completo: | http://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/article/view/363 |
Resumo: | Este estudo teve como objetivo analisar o perfil empreendedor do pesquisado José Grava Neto, utilizando-se método de entrevista semiestruturada, tendo o roteiro desenvolvido por Schmitz (2012, p.269-270), sendo que suas competências empreendedoras foram avaliadas a partir do entendimento de Zampier e Takahashi (2011,p.570) e de Bueno e Lapolli (2001, apud WILLERDING et al., 2016, p. 47-48), em questionário contendo 10 perguntas que abordam questões de origem familiar, formação educacional, liderança, polivalência, planejamento, velocidade, verificação dos resultados dos objetivos, autocrítica, visão de longo prazo, capacidade de realização, desenvolvimento de novas oportunidades, conhecimento técnico, motivação, autoconfiança, habilidade no relacionamento interpessoal, entre outros, dentro de um contexto do empreendedorismo social, identificado como Ubuntu Vila Educacional, localizado no Município de Balneário Piçarras/SC. Com a análise baseada na conceituação e metodologia aplicada e na fala do entrevistado, notadamente no campo social aos quais se associa a trajetória de vida do pesquisado, bem como nos valores cultuados pela organização que fundou e atua como um dos coordenadores, foi possível identificar sua compatibilidade à doutrina desta área do conhecimento. |
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EMPREENDEDORISMO SOCIAL UBUNTU VILA EDUCACIONAL – UMA HISTÓRIA DE AMOR AO PRÓXIMOEmpreendedorismo Social. Educação. Meio ambiente.Este estudo teve como objetivo analisar o perfil empreendedor do pesquisado José Grava Neto, utilizando-se método de entrevista semiestruturada, tendo o roteiro desenvolvido por Schmitz (2012, p.269-270), sendo que suas competências empreendedoras foram avaliadas a partir do entendimento de Zampier e Takahashi (2011,p.570) e de Bueno e Lapolli (2001, apud WILLERDING et al., 2016, p. 47-48), em questionário contendo 10 perguntas que abordam questões de origem familiar, formação educacional, liderança, polivalência, planejamento, velocidade, verificação dos resultados dos objetivos, autocrítica, visão de longo prazo, capacidade de realização, desenvolvimento de novas oportunidades, conhecimento técnico, motivação, autoconfiança, habilidade no relacionamento interpessoal, entre outros, dentro de um contexto do empreendedorismo social, identificado como Ubuntu Vila Educacional, localizado no Município de Balneário Piçarras/SC. Com a análise baseada na conceituação e metodologia aplicada e na fala do entrevistado, notadamente no campo social aos quais se associa a trajetória de vida do pesquisado, bem como nos valores cultuados pela organização que fundou e atua como um dos coordenadores, foi possível identificar sua compatibilidade à doutrina desta área do conhecimento.Editora ICEPCesário Pereira, Rosani; UFSC2019-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/article/view/363Revista GepesVida; v. 5, n. 12 (2019): GepesVida Especial2447-3545reponame:Revista Gepesvidainstname:Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC)instacron:UNIPLACporhttp://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/article/view/363/192info:eu-repo/semantics/openAccess2019-12-31T20:01:32Zoai:ojs.icepsc.com.br:article/363Revistahttp://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/indexPUBhttp://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/oaiandrade@technologist.com||2447-35452447-3545opendoar:2019-12-31T20:01:32Revista Gepesvida - Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC)false |
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