Acolhimento institucional de crianças e adolescentes no município de São Borja

• Autor(a) principal: Avila, Bruna Duarte
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
• Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3805
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS; Crianças - Assistência em instituições; Problemas sociais; Família; Assistentes sociais; Children-Assistance in institutions; Social problems; Social workers; Family

O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é parte integrante da graduação para obtenção do diploma em Bacharela em Serviço Social. Destaca-se que o mencionado trabalho teve como problema de pesquisa a seguinte pergunta: Quais os processos sociais que levam a institucionalização de crianças e adolescentes no Município de São Borja? Partindo desse problema de pesquisa construiu-se como objetivo geral: analisar os processos sociais que levam á acolhimento institucional de crianças e adolescentes, a fim de contribuir para a qualificação do trabalho do assistente social com famílias. Tendo como objetivos específicos: Identificar as expressões da questão social que incidem no processo acolhimento institucional de crianças e adolescentes; Conhecer o trabalho desenvolvido pelo (a) assistente social junto ás famílias de crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional e por fim o terceiro objetivo específico visa: Verificar as estratégias adotadas pela instituição de acolhimento institucional junto á rede de proteção á criança e adolescente, visando à reinserção à família de origem. Enfatiza-se desse modo que o presente estudo teve como questões norteadoras verificar: quais as expressões da questão social vivenciadas por crianças e adolescentes em acolhimento institucional; Como ocorre o trabalho do (a) assistente social com as famílias de crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional e como última questão norteadora visa a compreender quais as estratégias adotadas pela instituição de acolhimento em conjunto com a rede de proteção á criança e adolescente institucionalizado frente á reinserção na família de origem. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, com enfoque misto (qualitativa e quantitativa), desenvolvida a partir do acesso a vinte e cinco planos individuais de atendimento (PIA) na Casa de Acolhida do município de São Borja/RS, no ano de 2017 á 2018. No âmbito do adensamento do trabalho buscou-se abordar os documentos que dão as diretrizes para o acolhimento institucional de crianças e adolescentes como: Orientações Técnicas para os Serviços de Acolhimento para Crianças e Adolescentes (2009), Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à convivência Familiar e Comunitária (2006); e a Lei nº 12.010, de 3 de Agosto de 2009 que dispõe sobre a Adoção (2009). Dando continuidade, evidenciou-se através desse estudo que as expressões sociais que implicam no acolhimento institucional de crianças e adolescentes se referem á situação de negligência, conflitos familiares, violência física e psicológica, suspeita de abuso sexual e abandono pelos pais ou responsáveis. Sendo assim, nota-se que as famílias vivem em seu cotidiano situações de violações de direitos e com isso suas crianças e adolescentes ficam expostos ao acolhimento institucional. Assim como tem-se como terceiro objetivo específico discutir como os profissionais trabalham na reinserção de crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional á sua família de origem. O método de estudo fundamenta-se no método dialético crítico que possibilita uma melhor apreensão da realidade, onde foram utilizadas quatro categorias do método que são historicidade, totalidade, contradição e por fim a mediação. Em relação aos resultados este será evidenciado mediante a análise de como é desenvolvido as intervenções profissionais, a modo de resgatar os vínculos fragilizados das famílias com seus respectivos filhos (as), assim como se buscou trazer a tona á articulação com a rede de proteção a criança e ao adolescente frente à demanda do acolhimento institucional.