Os simpósios Pampastock e a construção do conhecimento

• Autor(a) principal: Severo, Eleandro
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
• Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3823
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS; Sociologia do conhecimento; Teoria do conhecimento; Festivais de música; PampaStock; Sociology of knowledge; Theory of knowledge

O presente trabalho de conclusão de curso buscou refletir sobre os Simpósios PampaStock e a construção do conhecimento, através do objeto de estudo analisado, o projeto de extensão Simpósio Internacional Pampastock, realizado pelo curso de jornalismo da Universidade Federal do Pampa. A pesquisa teve como objetivos analisar os simpósios Internacionais PampaStock e suas contribuições para a construção do conhecimento. Em relação aos objetivos específicos são: Perceber de que forma o evento envolve os públicos participantes; Construir um panorama dos temas, das palestras e dos trabalhos apresentados no simpósio e Registrar a função do simpósio como uma forma criativa de construção do conhecimento. Para alcançá-los os objetivos propostos, utilizou-se como metodologia de pesquisa o Estudo de Caso que é abrangente e possibilita diversas ferramentas de investigação na obtenção do resultado a ser buscado. Após a busca dos subsídios (entrevistas) foi realizada a análise das entrevistas com os participantes,palestrantes, organizadores e voluntários. Conclui-se que o simpósio PampaStock é uma ferramenta que ajuda na construção do conhecimento por meio de temáticas contemporâneas tais como: precarização do trabalho, a tecnologia criativa, a Música que te leva ao mundo o conhecimento e os movimentos sociais pautam as edições dos simpósios, projeto de extensão que aproxima a Universidade ainda mais da comunidade que está inserida. O Simpósio tem um grande alcance de público trazendo para São Borja diversos países fazendo um intercâmbio de saberes.