Explorando a criatividade na engenharia de requisitos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lopes, Amanda Fagundes Gobus
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/4836
Resumo: Cada vez mais as empresas buscam por pessoas que demonstram ter habilidade para criar soluções criativas e inovadoras. Entretanto, existe um vasto número de definições a respeito de criatividade, que explora aspectos de produto, processo, ambiente, entre outros. A Engenharia de Software também é considerada um processo criativo, porque lida com o desenvolvimento de novos produtos e soluções. O Design Thinking tem como objetivo explorar e criar soluções que focam nas necessidades dos usuários, promovendo um ambiente colaborativo de troca de ideias. Nesse contexto, o objetivo principal deste trabalho foi explorar técnicas de criatividade na Engenharia de Requisitos para propor produtos mais atrativos para seus usuários. Para tal, foi proposto um processo de desenvolvimento que incorpora técnicas de criatividade ao Design Thinking, a fim de dar maior ênfase na exploração do problema com os usuários e no uso da criatividade no momento de realizar a engenharia de requisitos. Esse processo foi executado junto à equipe de desenvolvimento do programa de extensão Programa C para resolver um problema da comunidade. Na solução foram aplicadas as técnicas de criatividade Brainstorming, Sketching, Mapa Mental e 6 Chapéus Pensantes. O Brainstorming e Sketching demonstraram ser técnicas de criatividade fáceis de aplicar em reuniões para gerar um número maior de ideias criativas (divergentes). As técnicas dos 6 Chapéus Pensantes e Mapas Mentais estimularam a reflexão sobre o produto em diferentes perspectivas, tirando os participantes de sua zona de conforto. Dessa forma, os pontos positivos e negativos da solução foram ressaltados, assim como ideias para sua evolução foram geradas.
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spelling Mello, Aline Vieira deLopes, Amanda Fagundes Gobus2020-02-27T12:46:52Z2020-02-27T12:46:52Z2019-11-28LOPES, Amanda Fagundes Gobus. Explorando a criatividade na engenharia de requisitos. Orientador: Aline Vieira de Mello. 2019. 95 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Engenharia de Software) - Universidade Federal do Pampa, Curso de Engenharia de Software, Alegrete, 2019.http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/4836Cada vez mais as empresas buscam por pessoas que demonstram ter habilidade para criar soluções criativas e inovadoras. Entretanto, existe um vasto número de definições a respeito de criatividade, que explora aspectos de produto, processo, ambiente, entre outros. A Engenharia de Software também é considerada um processo criativo, porque lida com o desenvolvimento de novos produtos e soluções. O Design Thinking tem como objetivo explorar e criar soluções que focam nas necessidades dos usuários, promovendo um ambiente colaborativo de troca de ideias. Nesse contexto, o objetivo principal deste trabalho foi explorar técnicas de criatividade na Engenharia de Requisitos para propor produtos mais atrativos para seus usuários. Para tal, foi proposto um processo de desenvolvimento que incorpora técnicas de criatividade ao Design Thinking, a fim de dar maior ênfase na exploração do problema com os usuários e no uso da criatividade no momento de realizar a engenharia de requisitos. Esse processo foi executado junto à equipe de desenvolvimento do programa de extensão Programa C para resolver um problema da comunidade. Na solução foram aplicadas as técnicas de criatividade Brainstorming, Sketching, Mapa Mental e 6 Chapéus Pensantes. O Brainstorming e Sketching demonstraram ser técnicas de criatividade fáceis de aplicar em reuniões para gerar um número maior de ideias criativas (divergentes). As técnicas dos 6 Chapéus Pensantes e Mapas Mentais estimularam a reflexão sobre o produto em diferentes perspectivas, tirando os participantes de sua zona de conforto. Dessa forma, os pontos positivos e negativos da solução foram ressaltados, assim como ideias para sua evolução foram geradas.Increasingly, companies are looking for people who demonstrate the ability to create creative and innovative solutions. However, there are a large number of definitions of creativity, which explore aspects of product, process, environment and others. Software Engineering is considered a creative process because it deals with the development of new products and solutions. Design Thinking aims to explore and create solutions that focus on users needs, promoting a collaborative environment for sharing ideas. In this context, the main objective of this work was to explore creativity techniques in Requirements Engineering to propose more attractive products for its users. To this end, a development process has been proposed that incorporates creativity techniques into Design Thinking, in order to put more emphasis on exploring the problem with users and using creativity when requirements engineering. This process was performed with the Program C extension program development team to solve a community problem. In the solution were applied the techniques of creativity Brainstorming, Sketching, Mind Map and 6 Thinking Hats. Brainstorming and Sketching have proven to be easy-to-apply creativity techniques in meetings to generate more (divergent) creative ideas. The techniques of the 6 Thinking Hats and Mind Map stimulated reflection on the product from different perspectives, taking participants out of their comfort zone. Thus, the positive and negative points of the solution were highlighted, as well as ideas for its evolution were generated.porUniversidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus AlegreteCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRAEngenharia de softwareCriatividadeEngenharia de requisitosDesign thinkingSoftware engineeringCreativityRequirements engineeringExplorando a criatividade na engenharia de requisitosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPATEXTAmanda Fagundes Gobus Lopes - 2019.pdf.txtAmanda Fagundes Gobus Lopes - 2019.pdf.txtExtracted texttext/plain114840https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/4836/3/Amanda%20Fagundes%20Gobus%20Lopes%20-%202019.pdf.txt7ed6b6f9dca33a93112b8f498d085df0MD53ORIGINALAmanda Fagundes Gobus Lopes - 2019.pdfAmanda Fagundes Gobus Lopes - 2019.pdfapplication/pdf41498410https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/4836/1/Amanda%20Fagundes%20Gobus%20Lopes%20-%202019.pdfccfc739abe171e79d9600f644d3a3f72MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/4836/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52riu/48362020-02-28 03:01:16.027oai:repositorio.unipampa.edu.br:riu/4836TElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkNvbSBhIGFwcmVzZW50YcOnw6NvIGRlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCB2b2PDqiAobyBhdXRvciAoZXMpIG91IG8gdGl0dWxhciBkb3MgZGlyZWl0b3MgZGUgYXV0b3IpIGNvbmNlZGUgYW8gUmVwb3NpdMOzcmlvIApJbnN0aXR1Y2lvbmFsIG8gZGlyZWl0byBuw6NvLWV4Y2x1c2l2byBkZSByZXByb2R1emlyLCAgdHJhZHV6aXIgKGNvbmZvcm1lIGRlZmluaWRvIGFiYWl4byksIGUvb3UgZGlzdHJpYnVpciBhIApzdWEgcHVibGljYcOnw6NvIChpbmNsdWluZG8gbyByZXN1bW8pIHBvciB0b2RvIG8gbXVuZG8gbm8gZm9ybWF0byBpbXByZXNzbyBlIGVsZXRyw7RuaWNvIGUgZW0gcXVhbHF1ZXIgbWVpbywgaW5jbHVpbmRvIG9zIApmb3JtYXRvcyDDoXVkaW8gb3UgdsOtZGVvLgoKVm9jw6ogY29uY29yZGEgcXVlIG8gRGVwb3NpdGEgcG9kZSwgc2VtIGFsdGVyYXIgbyBjb250ZcO6ZG8sIHRyYW5zcG9yIGEgc3VhIHB1YmxpY2HDp8OjbyBwYXJhIHF1YWxxdWVyIG1laW8gb3UgZm9ybWF0byAKcGFyYSBmaW5zIGRlIHByZXNlcnZhw6fDo28uCgpWb2PDqiB0YW1iw6ltIGNvbmNvcmRhIHF1ZSBvIERlcG9zaXRhIHBvZGUgbWFudGVyIG1haXMgZGUgdW1hIGPDs3BpYSBkZSBzdWEgcHVibGljYcOnw6NvIHBhcmEgZmlucyBkZSBzZWd1cmFuw6dhLCBiYWNrLXVwIAplIHByZXNlcnZhw6fDo28uCgpWb2PDqiBkZWNsYXJhIHF1ZSBhIHN1YSBwdWJsaWNhw6fDo28gw6kgb3JpZ2luYWwgZSBxdWUgdm9jw6ogdGVtIG8gcG9kZXIgZGUgY29uY2VkZXIgb3MgZGlyZWl0b3MgY29udGlkb3MgbmVzdGEgbGljZW7Dp2EuIApWb2PDqiB0YW1iw6ltIGRlY2xhcmEgcXVlIG8gZGVww7NzaXRvIGRhIHN1YSBwdWJsaWNhw6fDo28gbsOjbywgcXVlIHNlamEgZGUgc2V1IGNvbmhlY2ltZW50bywgaW5mcmluZ2UgZGlyZWl0b3MgYXV0b3JhaXMgCmRlIG5pbmd1w6ltLgoKQ2FzbyBhIHN1YSBwdWJsaWNhw6fDo28gY29udGVuaGEgbWF0ZXJpYWwgcXVlIHZvY8OqIG7Do28gcG9zc3VpIGEgdGl0dWxhcmlkYWRlIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcywgdm9jw6ogZGVjbGFyYSBxdWUgCm9idGV2ZSBhIHBlcm1pc3PDo28gaXJyZXN0cml0YSBkbyBkZXRlbnRvciBkb3MgZGlyZWl0b3MgYXV0b3JhaXMgcGFyYSBjb25jZWRlciBhbyBEZXBvc2l0YSBvcyBkaXJlaXRvcyBhcHJlc2VudGFkb3MgCm5lc3RhIGxpY2Vuw6dhLCBlIHF1ZSBlc3NlIG1hdGVyaWFsIGRlIHByb3ByaWVkYWRlIGRlIHRlcmNlaXJvcyBlc3TDoSBjbGFyYW1lbnRlIGlkZW50aWZpY2FkbyBlIHJlY29uaGVjaWRvIG5vIHRleHRvIApvdSBubyBjb250ZcO6ZG8gZGEgcHVibGljYcOnw6NvIG9yYSBkZXBvc2l0YWRhLgoKQ0FTTyBBIFBVQkxJQ0HDh8ODTyBPUkEgREVQT1NJVEFEQSBURU5IQSBTSURPIFJFU1VMVEFETyBERSBVTSBQQVRST0PDjU5JTyBPVSBBUE9JTyBERSBVTUEgQUfDik5DSUEgREUgRk9NRU5UTyBPVSBPVVRSTyAKT1JHQU5JU01PLCBWT0PDiiBERUNMQVJBIFFVRSBSRVNQRUlUT1UgVE9ET1MgRSBRVUFJU1FVRVIgRElSRUlUT1MgREUgUkVWSVPDg08gQ09NTyBUQU1Cw4lNIEFTIERFTUFJUyBPQlJJR0HDh8OVRVMgCkVYSUdJREFTIFBPUiBDT05UUkFUTyBPVSBBQ09SRE8uCgpPIERlcG9zaXRhIHNlIGNvbXByb21ldGUgYSBpZGVudGlmaWNhciBjbGFyYW1lbnRlIG8gc2V1IG5vbWUgKHMpIG91IG8ocykgbm9tZShzKSBkbyhzKSBkZXRlbnRvcihlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIAphdXRvcmFpcyBkYSBwdWJsaWNhw6fDo28sIGUgbsOjbyBmYXLDoSBxdWFscXVlciBhbHRlcmHDp8OjbywgYWzDqW0gZGFxdWVsYXMgY29uY2VkaWRhcyBwb3IgZXN0YSBsaWNlbsOnYS4KRepositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2020-02-28T06:01:16Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)false
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