Studies on the role of beliefs in the training of teachers of LE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Carla Pereira de
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
Texto Completo: https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/1342
Resumo: Beliefs can be essencial components in language teaching and language teacher education. Research on beliefs has presented various implications to teacher education. Based on the aforementioned considerations, this study set out analyze the beliefs of in service teacher, pré service teacher and teacher educator, and also to identify possible influence in this processo of education teacher of LE.
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O papel dos estudos sobre crenças na formação do professor de LE
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