Signification et argumentation

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carel, Marion
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
fra
Título da fonte: Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
Texto Completo: https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/8579
Resumo: Je me propose dans cet article de revenir sur la question très générale de la signification des mots. Quelles valeurs en effet une langue associe-t-elle aux mots et à quoi servent ces valeurs dans la détermination du sens de nos discours ? La réponse actuellement banale est que les mots décrivent le monde et que leurs significations, systématiquement exprimées, s’ajoutent, brique après brique, pour déterminer le sens de nos discours. C’est cette réponse banale que je vais discuter. M’appuyant sur les travaux d’Anscombre et Ducrot, je défendrai l’hypothèse que la signification des mots est, non pas informative, mais argumentative. Je ne veux pas dire par là que parler consiste en un effort pour persuader. Parler ne consiste pas plus à persuader qu’à décrire le monde. Ce que je défends, c’est que parler consiste à construire un texte, à entrelacer les mots, à les mettre en regard, ou encore à les présenter comme se généralisant ou s’exemplifiant, à les opposer. Parler consiste à construire un texte qui, entrant dans une conversation, à la fois fera écho au discours de l’autre et contraindra sa réponse. Cet article constituera une présentation rénovée de ce que j’ai appelé, de manière un peu pompeuse, la Théorie des Blocs Sémantiques.
id UNISC-3_7a82454143edc59674653d3cd65e21ec
oai_identifier_str oai:ojs.online.unisc.br:article/8579
network_acronym_str UNISC-3
network_name_str Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
repository_id_str
spelling Signification et argumentationSignificação e argumentaçãoSignificaçãoArgumentaçãoTeoria dos Blocos Semânticos.SignificationArgumentationThéorie des Blocs Sémantiques.Je me propose dans cet article de revenir sur la question très générale de la signification des mots. Quelles valeurs en effet une langue associe-t-elle aux mots et à quoi servent ces valeurs dans la détermination du sens de nos discours ? La réponse actuellement banale est que les mots décrivent le monde et que leurs significations, systématiquement exprimées, s’ajoutent, brique après brique, pour déterminer le sens de nos discours. C’est cette réponse banale que je vais discuter. M’appuyant sur les travaux d’Anscombre et Ducrot, je défendrai l’hypothèse que la signification des mots est, non pas informative, mais argumentative. Je ne veux pas dire par là que parler consiste en un effort pour persuader. Parler ne consiste pas plus à persuader qu’à décrire le monde. Ce que je défends, c’est que parler consiste à construire un texte, à entrelacer les mots, à les mettre en regard, ou encore à les présenter comme se généralisant ou s’exemplifiant, à les opposer. Parler consiste à construire un texte qui, entrant dans une conversation, à la fois fera écho au discours de l’autre et contraindra sa réponse. Cet article constituera une présentation rénovée de ce que j’ai appelé, de manière un peu pompeuse, la Théorie des Blocs Sémantiques.Neste artigo, eu me proponho a voltar sobre a questão muito geral da significação das palavras. Que valores efetivamente uma língua associa às palavras e para que servem esses valores na determinação do sentido dos nossos discursos? A resposta atualmente banal é que as palavras descrevem o mundo e que suas significações, sistematicamente expressas, se acrescentam, umas após as outras, para determinar o sentido dos nossos discursos. É essa resposta banal que discutirei. Apoiando-me nos trabalhos de Anscombre e Ducrot, defenderei a hipótese de que a significação das palavras é, não informativa, mas argumentativa. Não quero dizer com isso que falar consiste em um esforço para persuadir. Falar não consiste mais em persuadir do que em descrever o mundo. O que eu afirmo é que falar consiste em construir um texto, em entrelaçar as palavras, em colocá-las em relação, ou, ainda, em apresentá-las como se generalizando ou se exemplificando, ou em opô-las. Falar consiste em construir um texto que, ao entrar num diálogo, ao mesmo tempo, fará eco ao discurso de outro e tornará obrigatória sua resposta. Este artigo constituirá uma apresentação renovada do que eu chamei, de maneira um pouco pomposa, a Teoria dos Blocos Semânticos.Edunisc2017-02-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/857910.17058/signo.v42i73.8579Signo; v. 42 n. 73 (2017); 02-201982-2014reponame:Signo (Santa Cruz do Sul. Online)instname:Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)instacron:UNISCporfrahttps://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/8579/pdfhttps://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/8579/pdf_1Copyright (c) 2017 Signoinfo:eu-repo/semantics/openAccessCarel, Marion2018-07-26T17:31:58Zoai:ojs.online.unisc.br:article/8579Revistahttp://online.unisc.br/seer/index.php/signohttp://online.unisc.br/seer/index.php/signo/oairgabriel@unisc.br||revistasigno.unisc@gmail.com1982-20140101-1812opendoar:2018-07-26T17:31:58Signo (Santa Cruz do Sul. Online) - Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)false
dc.title.none.fl_str_mv Signification et argumentation
Significação e argumentação
title Signification et argumentation
spellingShingle Signification et argumentation
Carel, Marion
Significação
Argumentação
Teoria dos Blocos Semânticos.
Signification
Argumentation
Théorie des Blocs Sémantiques.
title_short Signification et argumentation
title_full Signification et argumentation
title_fullStr Signification et argumentation
title_full_unstemmed Signification et argumentation
title_sort Signification et argumentation
author Carel, Marion
author_facet Carel, Marion
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Carel, Marion
dc.subject.por.fl_str_mv Significação
Argumentação
Teoria dos Blocos Semânticos.
Signification
Argumentation
Théorie des Blocs Sémantiques.
topic Significação
Argumentação
Teoria dos Blocos Semânticos.
Signification
Argumentation
Théorie des Blocs Sémantiques.
description Je me propose dans cet article de revenir sur la question très générale de la signification des mots. Quelles valeurs en effet une langue associe-t-elle aux mots et à quoi servent ces valeurs dans la détermination du sens de nos discours ? La réponse actuellement banale est que les mots décrivent le monde et que leurs significations, systématiquement exprimées, s’ajoutent, brique après brique, pour déterminer le sens de nos discours. C’est cette réponse banale que je vais discuter. M’appuyant sur les travaux d’Anscombre et Ducrot, je défendrai l’hypothèse que la signification des mots est, non pas informative, mais argumentative. Je ne veux pas dire par là que parler consiste en un effort pour persuader. Parler ne consiste pas plus à persuader qu’à décrire le monde. Ce que je défends, c’est que parler consiste à construire un texte, à entrelacer les mots, à les mettre en regard, ou encore à les présenter comme se généralisant ou s’exemplifiant, à les opposer. Parler consiste à construire un texte qui, entrant dans une conversation, à la fois fera écho au discours de l’autre et contraindra sa réponse. Cet article constituera une présentation rénovée de ce que j’ai appelé, de manière un peu pompeuse, la Théorie des Blocs Sémantiques.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017-02-10
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/8579
10.17058/signo.v42i73.8579
url https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/8579
identifier_str_mv 10.17058/signo.v42i73.8579
dc.language.iso.fl_str_mv por
fra
language por
fra
dc.relation.none.fl_str_mv https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/8579/pdf
https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/8579/pdf_1
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2017 Signo
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2017 Signo
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Edunisc
publisher.none.fl_str_mv Edunisc
dc.source.none.fl_str_mv Signo; v. 42 n. 73 (2017); 02-20
1982-2014
reponame:Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
instname:Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
instacron:UNISC
instname_str Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
instacron_str UNISC
institution UNISC
reponame_str Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
collection Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
repository.name.fl_str_mv Signo (Santa Cruz do Sul. Online) - Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
repository.mail.fl_str_mv rgabriel@unisc.br||revistasigno.unisc@gmail.com
_version_ 1800218790859898880