Entre las armas y las letras: niñez y militancia en Pequeños combatientes de Raquel Robles
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Data de Publicação: | 2023 |
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Texto Completo: | https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/18194 |
Resumo: | Dentro del corpus de narrativas escritas por hijas e hijos de militantes argentinos de los 70, los textos que recuperan la infancia ocupan un lugar relevante, en particular, aquellos en los que la recuperación de la memoria del pasado reciente ligado con la última dictadura cívico-militar (1976-1983) se realiza a través de la construcción de una voz y de una mirada infantiles. En este artículo, analizo la novela autobiográfica Pequeños combatientes (2013) de Raquel Robles para indagar los modos en que se reconfigura el recuerdo a través de la construcción de una narradora niña que, desde una mirada retrospectiva, cuenta el pasaje de la niñez a la adolescencia. Ese pasaje implica una toma de conciencia en torno a la desaparición de los padres. En especial, presto atención a las funciones que cumplen en el relato la lectura y la escritura en cuanto prácticas que permiten a la niña asimilar la desaparición de los padres y la desarticulación del orden familiar. |
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Entre las armas y las letras: niñez y militancia en Pequeños combatientes de Raquel RoblesEntre armas e letras: infância e militância no romance Pequeños combatientes de Raquel RoblesHijos de militantes Pasado recienteMemoriaLecturaEscritura Filhos de militantesPassado recenteMemóriaLeituraEscritaDentro del corpus de narrativas escritas por hijas e hijos de militantes argentinos de los 70, los textos que recuperan la infancia ocupan un lugar relevante, en particular, aquellos en los que la recuperación de la memoria del pasado reciente ligado con la última dictadura cívico-militar (1976-1983) se realiza a través de la construcción de una voz y de una mirada infantiles. En este artículo, analizo la novela autobiográfica Pequeños combatientes (2013) de Raquel Robles para indagar los modos en que se reconfigura el recuerdo a través de la construcción de una narradora niña que, desde una mirada retrospectiva, cuenta el pasaje de la niñez a la adolescencia. Ese pasaje implica una toma de conciencia en torno a la desaparición de los padres. En especial, presto atención a las funciones que cumplen en el relato la lectura y la escritura en cuanto prácticas que permiten a la niña asimilar la desaparición de los padres y la desarticulación del orden familiar.Dentro do corpus de narrativas escritas por filhas e filhos de militantes argentinos da década de 1970, ocupam lugar relevante os textos que resgatam a infância, particularmente aqueles em que a recuperação da memória do passado recente vinculado à última ditadura cívico-militar (1976-1983) realiza-se através da construção de uma voz e de um olhar infantis. Neste artigo, analiso o romance autobiográfico Pequeños combatientes (2013) de Raquel Robles para investigar as formas como a memória é reconfigurada por meio da construção de uma narradora menina que, a partir de um olhar retrospectivo, narra a passagem da infância para a adolescência. Esta passagem implica uma consciência do desaparecimento dos pais. Em particular, atentei para as funções que a leitura e a escrita cumprem na história como práticas que permitem à menina assimilar o desaparecimento dos pais e a desarticulação da ordem familiar.Edunisc2023-08-14info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/1819410.17058/signo.v48i92.18194Signo; v. 48 n. 92 (2023): Dossiê América Latina: embates, memórias e resistências na literatura contemporânea; 53-631982-2014reponame:Signo (Santa Cruz do Sul. Online)instname:Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)instacron:UNISCporhttps://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/18194/11031Copyright (c) 2023 Signoinfo:eu-repo/semantics/openAccessCobas Carral, Andrea2024-02-16T14:52:59Zoai:ojs.online.unisc.br:article/18194Revistahttp://online.unisc.br/seer/index.php/signohttp://online.unisc.br/seer/index.php/signo/oairgabriel@unisc.br||revistasigno.unisc@gmail.com1982-20140101-1812opendoar:2024-02-16T14:52:59Signo (Santa Cruz do Sul. Online) - Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)false |
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