LÓGICA DA CONSTITUIÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NA REGIÃO DA ZONA DA MATA DO ESTADO DE RONDÔNIA-BRASIL

• Autor(a) principal: Oliveira Benati, Maria Antonia Fernandes Nabarro de
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Araújo, Elvira Aparecida Simões de, Moraes, Marcela Barbosa de, Oliveira, Edson Aparecida de Araújo Querido, Souza, Emanuel Fernando Maia de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista brasileira de gestão e desenvolvimento regional
• Texto Completo: https://www.rbgdr.net/revista/index.php/rbgdr/article/view/4681
• topic: Gestão. Desenvolvimento Regional. Ensino Superior. Zona da Mata. Rondônia.

Esse artigo buscou compreender a lógica da constituição do ensino superior na região da Zona da Mata do estado de Rondônia (Brasil). Dados referentes às demandas regionais, contingentes populacionais, quantidade de instituições de ensino superior são debatidos nesse trabalho por meio de análise de documentos e de uma abordagem exploratória e descritiva. A educação é um processo social, um bem público, imprescindí­vel e insubstituí­vel, direito de todos e dever do Estado. O interesse da sociedade pela educação superior cresceu significativamente consolidando-se com o crescimento das regiões brasileiras. Observou-se que o municí­pio de Rolim de Moura, conhecido como capital da Zona da Mata aglomera todas as instituições de ensino superior da região. Assim, os municí­pios conurbados, que formam a região citada, utilizam as instituições de ensino superior de Rolim de Moura para atender a demanda de seus alunos. Além do quantitativo de 7.121 alunos matriculados no ensino médio, o estudo apresentou a estrutura das instituições de ensino superior da região, as áreas profissionais de abrangência, o tipo de organização acadêmica, a modalidade dessas instituições e informações demográficas da região.