Turismo de Aventura e Educação: Desafios e Conquista de Espaços

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marinho, Alcyane
Data de Publicação: 2003
Outros Autores: Gáspari, Jossett Campagna De
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Turismo : Visão e Ação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.univali.br/index.php/rtva/article/view/1151
Resumo: Este artigo discute os resultados de uma atividade lúdica de aprendizagem, desenvolvida na disciplina “Técnicas de Animação Cultural e Turística”, do Curso de Turismo da PUC-Campinas. Com a finalidade de avaliar os objetivos propostos; os comportamentos de entrada e saída dos educandos no processo ensino-aprendizagem e o perfil específico do grupo, foi utilizado um questionário aberto. Os dados obtidos foram analisados, descritivamente, visando identificar aspectos relevantes, capazes de incrementar as discussões. Apontamos a necessidade da existência de uma pedagogia capaz de incorporar aspectos lúdicos, potencializados por meio de uma educação para o lazer, ressaltando que as atividades de aventura, propostas enquanto conteúdo disciplinar deve ter laços estreitos com a Educação. Palavras-chave: Turismo, Educação, Aprendizagem, Aventura e Aventureiros, Lazer.
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