ETECVEST: PROJETO EDUCACIONAL PREPARATóRIO PARA O VESTIBULAR
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Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista UniVap (online) |
Texto Completo: | https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/1454 |
Resumo: | Esse artigo é uma análise de viabilidade da implantação de um projeto educacional preparatório para o vestibular inserida na estrutura da ETEC Profa. Ilza Nascimento Pintus, com o objetivo de preparar os alunos do curso técnico para ingressar em universidades públicas ou privadas. A proposta é a criação de um grupo voluntário de alunos graduandos e professores disponíveis como voluntários para preparar esses jovens e cooperar na preparação para as provas dos vestibulares. A pesquisa de campo foi efetuada nas dependências da ETEC, seu público alvo. O resultado demonstrou que na faixa etária em estudo a grande maioria tem interesse na graduação, porém, a renda familiar é restrita e avaliam ser muito importante o curso pré-vestibular na própria escola. Conclui-se que a criação de uma organização educacional na ETEC contribuiria para que esses alunos tivessem uma melhor preparação e suas chances de ingresso em uma universidade seriam maiores. |
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ETECVEST: PROJETO EDUCACIONAL PREPARATóRIO PARA O VESTIBULAROrganização educacionalVestibularUniversidadesONG EducacionalEsse artigo é uma análise de viabilidade da implantação de um projeto educacional preparatório para o vestibular inserida na estrutura da ETEC Profa. Ilza Nascimento Pintus, com o objetivo de preparar os alunos do curso técnico para ingressar em universidades públicas ou privadas. A proposta é a criação de um grupo voluntário de alunos graduandos e professores disponíveis como voluntários para preparar esses jovens e cooperar na preparação para as provas dos vestibulares. A pesquisa de campo foi efetuada nas dependências da ETEC, seu público alvo. O resultado demonstrou que na faixa etária em estudo a grande maioria tem interesse na graduação, porém, a renda familiar é restrita e avaliam ser muito importante o curso pré-vestibular na própria escola. Conclui-se que a criação de uma organização educacional na ETEC contribuiria para que esses alunos tivessem uma melhor preparação e suas chances de ingresso em uma universidade seriam maiores.IBICT2017-05-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionquantitativoapplication/pdfhttps://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/145410.18066/revistaunivap.v22i40.1454Revista Univap; Vol. 22 No. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753; 674Revista Univap; v. 22 n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753; 6742237-17531517-327510.18066/revistaunivap.v22i40reponame:Revista UniVap (online)instname:Universidade do Vale do Paraíba (Univap)instacron:UNIVAPporhttps://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/1454/1339Copyright (c) 2017 Revista Univapinfo:eu-repo/semantics/openAccessRodrigues Santana, Bruna GabrielleGuido, Eduarda SenaCunha, Fernanda CristinaCalácio, Glenda de Oliveirados Santos, Larissa AlessandraLavor, Edméa Medeiros2020-01-08T15:48:39Zoai:ojs.biblioteca.univap.br:article/1454Revistahttps://revista.univap.br/index.php/revistaunivapPRIhttps://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/oairevista@univap.br2237-17532237-1753opendoar:2020-01-08T15:48:39Revista UniVap (online) - Universidade do Vale do Paraíba (Univap)false |
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