Omissões, inconsistências e erros na descrição da legislação educacional / Omissions, inconsistencies and mistakes in the description of Brazilian educational legislation
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Pedagógica (Chapecó. Online) |
Texto Completo: | https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/1570 |
Resumo: | O artigo aponta omissões, inconsistências e erros na descriçãoda legislação educacional em documentos governamentais e textos de seusintérpretes e/ou compiladores e enfatiza a importância de os educadoresconsultarem principalmente as fontes primárias (a legislação) e não sebasearem apenas em fontes secundárias (tais documentos e textos deintérpretes), como é muito comum. Os documentos e textos examinadosforam escolhidos em função da maior facilidade de acesso a eles e nãopretendem ser exaustivos nem representativos. |
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