CIÊNCIA(S) NO CONTEXTO “PÓS”: ASPECTOS TRANSICIONAIS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Roteiro (Joaçaba. Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/7225 |
Resumo: | O artigo apresenta um estudo sobre os aspectos transicionais entre a CiênciaAcadêmica e Pós-Acadêmica, a Ciência Normal e Pós-Normal, a Ciência Modernae Pós-Moderna, e a Ciência Modo 1 e Modo 2. Das perspectivas que intencionamdescrever as mudanças produzidas a partir da segunda metade do século XX, nas pesquisascientíficas e tecnológicas, foram identificadas as noções de ciência que situamcomo elemento central desses processos uma complexa configuração das relaçõesentre universidade, indústrias, governo e sociedade e nos modos de se fazer ciênciaem contextos nomeados “novos” e de prefixo “pós”. A Ciência, do mesmo modo quea sociedade, pela sua dinâmica e movimento contínuo, apresenta-se em transição, e,portanto, há mudanças na produção do conhecimento científico.Palavras-chave: Ciência. Produção do conhecimento. Transição. |
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CIÊNCIA(S) NO CONTEXTO “PÓS”: ASPECTOS TRANSICIONAIS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICOO artigo apresenta um estudo sobre os aspectos transicionais entre a CiênciaAcadêmica e Pós-Acadêmica, a Ciência Normal e Pós-Normal, a Ciência Modernae Pós-Moderna, e a Ciência Modo 1 e Modo 2. Das perspectivas que intencionamdescrever as mudanças produzidas a partir da segunda metade do século XX, nas pesquisascientíficas e tecnológicas, foram identificadas as noções de ciência que situamcomo elemento central desses processos uma complexa configuração das relaçõesentre universidade, indústrias, governo e sociedade e nos modos de se fazer ciênciaem contextos nomeados “novos” e de prefixo “pós”. A Ciência, do mesmo modo quea sociedade, pela sua dinâmica e movimento contínuo, apresenta-se em transição, e,portanto, há mudanças na produção do conhecimento científico.Palavras-chave: Ciência. Produção do conhecimento. Transição.Universidade do Oeste de Santa Catarina2015-10-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado por paresapplication/pdftext/htmlhttps://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/722510.18593/r.v40i2.7225Roteiro; Vol. 40 No. 2 (2015): Roteiro; 333-356Roteiro; Vol. 40 Núm. 2 (2015): Roteiro; 333-356Roteiro; Vol. 40 No. 2 (2015): Roteiro; 333-356Roteiro; v. 40 n. 2 (2015): Roteiro; 333-356Roteiro; Vol. 40 N.º 2 (2015): Roteiro; 333-3562177-60590104-431110.18593/r.v40i2reponame:Roteiro (Joaçaba. Online)instname:Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)instacron:UNOESCporhttps://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/7225/4930https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/7225/13822Giacomazzo, Graziela Fatimainfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-11-20T19:16:10Zoai:ojs.periodicos.unoesc.edu.br:article/7225Revistahttps://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteirohttps://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/oairoteiro@unoesc.edu.br||editora@unoesc.edu.br||roteiro@unoesc.edu.br|| debora.pereira@unoesc.edu.br2177-60590104-4311opendoar:2019-11-20T19:16:10Roteiro (Joaçaba. Online) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)false |
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