Perfil audiológico e habilidades auditivas em crianças e adolescentes com perda auditiva

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Delgado-Pinheiro, Eliane Maria Carrit [UNESP]
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Antonio, Fernanda do Lourdes [UNESP], Berti, Larissa Cristina [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://gel.org.br/estudoslinguisticos/volumes/39/v2/EL_V39N1_01.pdf
http://hdl.handle.net/11449/115053
Resumo: The main impact of hearing loss, in childhood, is the difficult to speech perception. The hearing aids and the cochlear implant are resources used to decrease a result of hearing loss. After the adjustment of these resources, with the therapeutic process, is possible that children with profound hearing impairment develop their hearing abilities, so they will have possibilities to notice phonetic and phonological characteristics of the language. Different speech perception procedures investigate which phonetic and phonological characteristics of the speech segment can be noticed by children with hearing loss. This study aims at analyzing the audiology profile and the speech perception in deaf children and adolescent.
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