Uma proposta de desregulamentação, desestatização e desescolarização da educação física baseada em Ludwig von Mises, David Friedman e Ivan Illich

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sant'Anna, Davi Viveiros [UNESP]
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11449/155632
http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2017-08-14/000886732.pdf
Resumo: This present paper is meant to develop a philosophical essay of political ideological and economic nature concerning the professional regulation, public policies and the Brazilian educational system involving the Physical Education, regarding both licentiate and bachelor fields of work. This essay is intended to propose a new model of political, economic and pedagogic approach for the Physical Education which eventually also might be considered towards other fields of Education and professional formation
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spelling Uma proposta de desregulamentação, desestatização e desescolarização da educação física baseada em Ludwig von Mises, David Friedman e Ivan IllichVon Mises, Ludwig, 1881-1973Friedman, David DIllich, Ivan, 1926-Educação física - Estudo e ensinoEducação fisica - RegulamentaçãoNacionalizaçãoEscolarizaçãoThis present paper is meant to develop a philosophical essay of political ideological and economic nature concerning the professional regulation, public policies and the Brazilian educational system involving the Physical Education, regarding both licentiate and bachelor fields of work. This essay is intended to propose a new model of political, economic and pedagogic approach for the Physical Education which eventually also might be considered towards other fields of Education and professional formationO presente trabalho se propõe a elaborar um ensaio filosófico de cunho político-ideológico e econômico acerca das relações de regulamentação profissional, políticas públicas e do sistema educacional brasileiro que envolvam a Educação Física, tanto na esfera de atuação do bacharel como do licenciado. Este ensaio tem a pretensão de propor um novo modelo de abordagem política, econômica e pedagógica para a Educação Física que eventualmente também possa ser considerado em outras áreas da Educação e formação profissionalUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Machado, Afonso Antonio [UNESP]Universidade Estadual Paulista (Unesp)Sant'Anna, Davi Viveiros [UNESP]2018-08-30T18:22:29Z2018-08-30T18:22:29Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis24 f.application/pdfSANT'ANNA, Davi Viveiros. Uma proposta de desregulamentação, desestatização e desescolarização da educação física baseada em Ludwig von Mises, David Friedman e Ivan Illich. 2016. 24 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Educaçao física) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2016.http://hdl.handle.net/11449/155632000886732http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2017-08-14/000886732.pdf99988246475361090000-0002-5669-5425Alephreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-11-16T06:08:49Zoai:repositorio.unesp.br:11449/155632Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T17:49:07.909459Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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