Gestão do conhecimento e indústria 4.0: impacto da transformação digital na aplicação do conhecimento organizacional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vieira, Leonardo Sale Hilario [UNESP]
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: https://hdl.handle.net/11449/256649
Resumo: O objetivo principal desta pesquisa é comparar como a Gestão do Conhecimento atuava antes da era da Indústria 4.0 e como ela está evoluindo para enfrentar os desafios decorrentes da crescente quantidade de informações geradas por essa revolução industrial. A metodologia utilizada foi realizada a partir de uma revisão bibliográfica abrangente, seguida de uma análise detalhada dos dados encontrados de forma qualitativa e descritiva. Os principais resultados desta pesquisa mostraram que a adoção de ferramentas digitais e de produção inteligente permite maior adaptabilidade na produção e transferência de informações ao longo da cadeia produtiva, facilitando processos em geral e estimulando a criatividade. Além disso, a era da Indústria 4.0 aumentou exponencialmente a geração e disponibilidade de informações, trazendo tanto benefícios quanto desafios para os profissionais. A competência crucial para o sucesso da fabricação na Era 4.0 é a capacidade de ajustar continuamente o sistema produtivo, abrindo oportunidades promissoras para profissionais capacitados e criativos. O conhecimento desempenha um papel essencial na criação de valor, com as inovações tecnológicas da Revolução 4.0 apresentando desafios importantes, principalmente na gestão do conhecimento e adoção de práticas relacionadas à Indústria 4.0. Por fim, conclui-se que a Gestão do Conhecimento na Indústria 4.0 envolve a transformação de dados em insights acionáveis e o aproveitamento do conhecimento para melhorar a competitividade e a inovação, exigindo abordagens ágeis e colaborativas, juntamente com uma atenção crítica à segurança cibernética e à adaptação contínua.
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