O comportamento do verbo modal poder no discurso de autoajuda: uma investigação no português e no espanhol

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brunelli, Anna Flora [UNESP]
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Gasparini-Bastos, Sandra Denise [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://www.gel.org.br/estudoslinguisticos/v40-1_sumario.php
http://hdl.handle.net/11449/122342
Resumo: This paper aims to contribute with the studies on the modal verb poder as an auxiliary verb, by analyzing, from a functionalist perspective, how it behaves, both in Brazilian Portuguese and Spanish, in self-help discourse. In order to do so, we have resorted to the classification of modalities by Hengeveld (2004), with special focus on the notions of target of evaluation and domain of evaluation.
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