Orientação profissional: uma abordagem centrada na psicanálise de famílias

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gimenes, Aline Bertoli [UNESP]
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Dias, Amanda Carvalho [UNESP], Vecchiato, Bianca Savioli [UNESP], Palma, Bruna Martins Veroni [UNESP], Fernandez, Cerisa [UNESP], Gigek, Thaís [UNESP], Emídio, Thassia Souza [UNESP]
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://200.145.6.205/index.php/congressoextensao/8congressoextensao/paper/view/801
http://hdl.handle.net/11449/142270
Resumo: The following article intends to introduce the project of an extension group in the psychology course on the development of activities with adolescents experiencing the career choosing moment. The proposal is to advise them in the construction of a professional identity project, seeking to offer a listening space, where the anxieties and anguishes related to the choosing process of each adolescent can be reflected and shared. From this listening, reflecting and problematizing space, teenagers potentialize themselves in front of the challenges, being able to look at the choosing moment with more clarity. As these teenager’s family resumption trigger device, which we believe is of great importance in this choosing process, we utilize the genogram technique, allowing the visualization of the career choices of each family member and the reflection on the history, choices and family group perspectives that affect this moment.
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