Sistematização de treinos voltados para o tênis de campo dentro da abordagem da pedagogia do esporte
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11449/156376 http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2018-03-20/000897257.pdf |
Resumo: | Integrar os elementos técnico e tático é um dos desafios das abordagens atuais da Pedagogia do Esporte. No Tênis de Campo não é diferente e a modalidade ainda carece de planejamentos desse processo. Diante disso, o objetivo deste trabalho foi organizar um planejamento de treinos para o Tênis de Campo - integrando os elementos tático e técnico - para tenistas jovens de idade entre 12 e 16 anos, com experiência na modalidade, de forma a subsidiar treinadores e professores. Para o desenvolvimento do processo de planejamento, este trabalho foi estruturado em duas etapas. Na primeira etapa foi realizada uma revisão de literatura sobre: (a) Abordagens tradicionais de ensino; (b) Abordagens atuais da Pedagogia do Esporte voltados ao Tênis de Campo; (c) Conteúdos de treinamento. O último capítulo (c) foi subdividido ainda em dois tópicos: (1) Tática e (2) Técnica, este último com um sub tópico intitulado Relação entre habilidade técnica e técnica esportiva. Por último, na segunda etapa, foi feito o planejamento e organização dos planos de treino para o Tênis de Campo, organizado em um capítulo com dois tópicos: (a) O processo de planejamento dos treinos; (b) Elaboração dos planos de treino. Ao final deste trabalho, observou-se que o processo de planejamento demanda um trabalho árduo e demorado, porém com resultados eficazes, objetivos bem delineados e metodologias adequadas. Espera-se que os treinos aqui elaborados possam contribuir para a construção de novos treinos e novas investigações na área |
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Sistematização de treinos voltados para o tênis de campo dentro da abordagem da pedagogia do esporteEducação física - Estudo e ensinoTenis (Jogo)Tenis (Jogo) - TreinamentoIntegrar os elementos técnico e tático é um dos desafios das abordagens atuais da Pedagogia do Esporte. No Tênis de Campo não é diferente e a modalidade ainda carece de planejamentos desse processo. Diante disso, o objetivo deste trabalho foi organizar um planejamento de treinos para o Tênis de Campo - integrando os elementos tático e técnico - para tenistas jovens de idade entre 12 e 16 anos, com experiência na modalidade, de forma a subsidiar treinadores e professores. Para o desenvolvimento do processo de planejamento, este trabalho foi estruturado em duas etapas. Na primeira etapa foi realizada uma revisão de literatura sobre: (a) Abordagens tradicionais de ensino; (b) Abordagens atuais da Pedagogia do Esporte voltados ao Tênis de Campo; (c) Conteúdos de treinamento. O último capítulo (c) foi subdividido ainda em dois tópicos: (1) Tática e (2) Técnica, este último com um sub tópico intitulado Relação entre habilidade técnica e técnica esportiva. Por último, na segunda etapa, foi feito o planejamento e organização dos planos de treino para o Tênis de Campo, organizado em um capítulo com dois tópicos: (a) O processo de planejamento dos treinos; (b) Elaboração dos planos de treino. Ao final deste trabalho, observou-se que o processo de planejamento demanda um trabalho árduo e demorado, porém com resultados eficazes, objetivos bem delineados e metodologias adequadas. Espera-se que os treinos aqui elaborados possam contribuir para a construção de novos treinos e novas investigações na áreaUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Ginciene, Guy [UNESP]Impolcetto, Fernanda Moreto [UNESP]Universidade Estadual Paulista (Unesp)Rossi, Bianca Silvestrini [UNESP]2018-09-19T17:27:09Z2018-09-19T17:27:09Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis47 f.application/pdfROSSI, Bianca Silvestrini. Sistematização de treinos voltados para o tênis de campo dentro da abordagem da pedagogia do esporte. 2017. 47 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro), 2017.http://hdl.handle.net/11449/156376000897257http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2018-03-20/000897257.pdf82351948325378240000-0003-0463-0125Alephreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-10-25T06:06:32Zoai:repositorio.unesp.br:11449/156376Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T15:52:54.449305Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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