O Modelo Grupo Prático de Deslocamentos em Psicologia e Epistemologia Genéticas e sua Formalização

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marçal, Vicente Eduardo Ribeiro
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Tassinari, Ricardo Pereira [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/3174
http://hdl.handle.net/11449/114784
Resumo: In this article, we aim to describe and explain what is the model “practical group of displacements”, introduced in 1937 by Piaget’s work La construction du reel chez l’enfant (Neuchâtel, Paris: Delachaux et Niestlé), essential to comprehension of the construction of space. To this end, we introduce the mathematical notation to describe it, we give the meaning of this notation in the child’s behavior and explains the mathematical structure of group underlying the model.
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spelling O Modelo Grupo Prático de Deslocamentos em Psicologia e Epistemologia Genéticas e sua FormalizaçãoThe Model “Practical Group of Displacements” in Genetics Psychology and Epistemology and its FormalizationIn this article, we aim to describe and explain what is the model “practical group of displacements”, introduced in 1937 by Piaget’s work La construction du reel chez l’enfant (Neuchâtel, Paris: Delachaux et Niestlé), essential to comprehension of the construction of space. To this end, we introduce the mathematical notation to describe it, we give the meaning of this notation in the child’s behavior and explains the mathematical structure of group underlying the model.Neste artigo, temos como objetivo descrever e explicar o que é o modelo Grupo Prático de Deslocamentos, introduzido por Piaget em 1937 na obra La construction du réel chez l’enfant (Neuchâtel, Paris: Delachaux et Niestlé), essencial à compreensão da cons-trução da noção de espaço. Para tanto, introduzimos a notação matemática para des-crevê-lo, damos o significado dessa notação em termos dos comportamentos da criança e explicitamos a estrutura matemática de grupo subjacente ao modelo.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Filosofia, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marília, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, Campus Universitário, CEP 17525900, SP, BrasilUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Filosofia, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marília, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, Campus Universitário, CEP 17525900, SP, BrasilUniversidade Federal de Rondônia (UNIR)Universidade Estadual Paulista (Unesp)Marçal, Vicente Eduardo RibeiroTassinari, Ricardo Pereira [UNESP]2015-02-24T13:57:28Z2015-02-24T13:57:28Z2013info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article6-18application/pdfhttp://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/3174Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, v. 5, n. 1, p. 6-18, 2013.1984-1655http://hdl.handle.net/11449/114784ISSN19841655-2013-05-01-06-18.pdf528474114145763062919913658584790000-0003-1026-730XCurrículo Lattesreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporSchème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticasinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-08-09T12:45:00Zoai:repositorio.unesp.br:11449/114784Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-09T12:45Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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